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孙芸
作品数:
37
被引量:7
H指数:1
供职机构:
江苏省海门中学
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发文基金:
全国教育科学“十一五”规划课题
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合作作者
曹军
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潘秀明
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徐勇
江苏省板浦高级中学
徐爱勇
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3篇
2011
1篇
2010
2篇
2009
2篇
2008
共
37
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深入探究 有效类比 凸显本源 引出性质——2011年高考四川卷理科21题的研究性学习案例
被引量:1
2012年
高考试题蕴藏着极其丰富的研究价值,积极引导学生大胆去探索研究、突破创新,挖掘试题的精彩东西,实现解题的优化与生成.基于这样的认识,对2011年四川高考数学卷理21题进行了一次研究性学习,结果不但发现了考题的一般结论,还有效地将结论类比到双曲线和抛物线,凸显了考题的教材本源,引出了圆锥曲线关于类焦点和类准线的一个统一性质.
曹军
孙芸
关键词:
研究性学习
顺势而上,将探究再深入一步
2013年
通过对上述问题的研究,不难发现结论是肯定的,而且对双曲线和抛物线也是成立的.更有意义的是,通过类比圆的切线垂直于切点与圆心的连线,即圆的切线斜率与切点和圆心连线斜率之积为-1(假设斜率存在),还意外发现了一个有趣结论:在上述问题的条件下,
孙芸
关键词:
双曲线
切线
两道高考数学压轴试题解法的辨析、改进与应用
2014年
通过对2010年两道高考数学压轴试题解法的辨析,发现解法源于一个假命题,其逻辑错误是用充分不必要条件解题,进而对错解作了改进,并作深度思考,得到了这一类恒成立问题的统一解法.
孙芸
关键词:
高考数学
错解辨析
通解
一道高考题潜在性质的简证及推广
2011年
2010高考全国卷1理第21题的第(1)问是: 已知抛物线C:Y^2=4x的焦点为F,过点E(-1,0)的直线2与C相交于A、B两点,点A关于x轴的对称点为D.证明:点F在直线BD上.
孙芸
关键词:
高考题
对称点
运用伸缩变换探究一个椭圆命题的简证、拓广及类比
2015年
探究椭圆问题,若把问题仅放在椭圆背景中研究,有时会象迷雾笼罩一样,摸不着方向;若通过伸缩变换将椭圆变成圆来考察,往往能看清问题本质,出现探究新天地.下面以一个椭圆命题的简证、拓广及类比探究为例来说明.
孙芸
曹军
关键词:
命题
圆锥曲线一个定点性质的简证、推广与引申
2014年
文[1]给出了圆锥曲线的一个统一定点性质: 命题1 已知A,B是圆锥曲线(焦点在x轴)C上关于x轴对称的任意两个不同点,点P是C的准线与x轴的交点,直线PB交C于另一点E,则直线AE恒过圆锥曲线C的(与准线相对应的)焦点F.
孙芸
关键词:
圆锥曲线
轴对称
准线
一道高考题的探源、背景与别解
2009年
2009年高考数学陕西卷理科第20题如下: 考题1已知函数f(z)=ln(ax+1)+1-x/1+x,x≥0,其中a〉0.
孙芸
关键词:
高考题
别解
高考数学
圆锥曲线一个有趣性质的统一简证与再推广
2014年
《数学通报》2012年第2期刊登的《圆锥曲线一个有趣性质的再推广》一文(文[1])给出了圆锥曲线一个统一的美妙性质(本文称之为定理):
孙芸
关键词:
圆锥曲线
定理
对数搭桥构函数 导数演绎快速证明——一类对称不等式的统一证明
2012年
文[1]介绍了通过构造函数曲线的切线来解决:在满足∑_i=1xi=s(s为常数)的条件下,
孙芸
关键词:
函数曲线
对称不等式
导数
2010年四川卷理20题的课本探源、简解与拓广
2011年
考题 (2010年四川卷理科20题)已知定点A(-1,0),F(2,0),定直线l:x=1/2,不在x轴上的动点P与点F的距离是它到定直线l的距离的2倍.设点P的轨迹为E,过点F的直线交E于B,C两点,直线AB,AC分别交l于点M,N。
孙芸
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