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个性化肠内营养支持对老年急性脑卒中患者营养状况及预后的影响被引量：13: 2015年; 目的评价个性化肠内营养支持对老年急性脑卒中患者营养状况及预后的影响.方法将90例老年急性脑卒中患者按入院顺序随机分成两组,即营养支持组（45例）和对照组（45例）.两组都采用基本药物治疗,营养支持组在个性化营养评估的基础上给与院内自制营养液,对照组给予50％院内自制营养液和50％自带食物匀浆进行肠内营养.在住院第1d、10 d和21 d时分别检测两组患者皮褶厚度（TSF）、非瘫痪侧上臂肌肌围（MAMC）、血红蛋白（Hb）、血清白蛋白（Alb）、总淋巴细胞计数（TLC）和美国国立卫生院卒中量表（NIHSS）评分,并统计肠道并发症发生情况;通过重复测量方差分析、t检验、x2检验,对两组的疗效进行统计分析.结果重复测量方差分析显示,与基线相比,两组Hb、Alb、TSF、MAMC、TLC等营养指标及NIHSS评分均下降（P＜0.05）.两组患者住院第10 d时,对照组Hb、Alb和MAMC均低于营养支持组,差异有统计学意义（P＜0.05）.住院第21 d时,对照组Hb、TSF和TLC均低于营养支持组,差异有统计学意义（P＜0.05）,营养支持组NIHSS评分低于对照组（P＜0.05）.营养支持组患者腹泻发生例数（5例）少于对照组（14例）,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论个体化肠内营养支持可改善老年急性脑卒中患者的营养状况和神经功能情况,降低肠道并发症的发生.; 赵丽蓉程云魏文石霍成李莺陈琪; 关键词：老年脑卒中营养状况

日常生活活动能力量表在分级护理管理中的应用效果被引量：80: 2016年; 目的探讨日常生活活动能力量表(Activity of Daily Living Scale,ADL)在分级护理管理中应用的效果。方法将120例神经内科的住院患者分为观察组和对照组,每组各60例。对照组通过医生开写护理级别医嘱,由护士执行护理级别划分;观察组由责任护士参照患者的ADL得分情况确定患者应采取的护理级别,并采取相应的护理措施。最后通过《基础护理质量评价标准》进行护理质量检查,并使用《住院患者对分级护理的满意度调查表》对两组研究对象进行调查,采用SPSS 18.0统计软件进行数据统计分析。结果 (1)观察组患者基础护理评价和分级护理评价方面得分均高于对照组(P=0.025,P=0.031),差异均有统计学意义。(2)观察组患者满意度高于对照组(P<0.05)。结论在神经内科,通过ADL评分表进行分级护理,可以有效提高护理人员的工作质量,提升患者对护理质量的满意度。; 赵丽蓉陈琪李莺; 关键词：日常生活活动能力量表分级护理

卒中单元护理管理模式在脑卒中患者中应用实践研究: 目的该项研究探讨应用卒中单元护理管理模式在脑卒中患者中的应用效果。方法将选取的复旦大学附属华东医院 112 例缺血性脑卒中的患者根据奇偶数字法分为两组，每组各 56 人，对照组采用传统的卒中护理管理模式，观察组采用卒...; 赵丽蓉程云陈琪邓子银; 关键词：卒中单元神经内科满意度

卒中单元护理管理模式在脑卒中患者中应用实践研究: 目的该项研究探讨应用卒中单元护理管理模式在脑卒中患者中的应用效果。方法将选取的复旦大学附属华东医院112例缺血性脑卒中的患者根据奇偶数字法分为两组,每组各56人,对照组采用传统的卒中护理管理模式,观察组采用卒中单元护理管...; 赵丽蓉程云陈琪邓子银; 关键词：卒中单元神经内科满意度

基础生命支持课程在临床急救教学中的应用研究被引量：5: 2017年; 目的探讨基础生命支持课程在临床急救教学过程中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2015年11月-2016年2月在我院集中进行BLS培训的40名临床急救护士作为观察组,随机选取同时期接受常规急救技能培训的40名护士作为对照组。对比分析两组护士在接受不同方式的急救护理培训后的综合能力得分情况。结果培训前,两组护士在急救护理能力评测及格率、总成绩以及各条目得分差异无统计学意义(P>0.05);采取不同方式培训后,观察组急救护理能力评测及格率和总成绩均明显高于对照组(P<0.05)。观察组在判断意识、摆放体位、心脏按压、开放气道、人工呼吸等8个条目的得分明显高于对照组(P<0.05)。结论在培养临床急救护理能力方面,以BLS课程为导向的规范化培训比传统培训方案更为有效。; 陈琪赵丽蓉张红霞; 关键词：基础生命支持

蒙台梭利法在阿尔茨海默病照顾者培训中的应用被引量：4: 2020年; [目的]探讨蒙台梭利法在阿尔茨海默病照顾者培训中的应用效果。[方法]于2018年1月—2018年6月,选择上海市虹桥社区老年阿尔兹海默病病人主要照顾者为研究对象,分层随机将照顾者分为试验组和对照组,每组60名,对照组照顾者接受常规阿尔茨海默病照顾方法培训,试验组照顾者接受基于蒙台梭利法的阿尔茨海默病照顾方法培训。比较两组照顾者负担、照顾者积极感受、病人精神状态、病人生存质量情况。[结果]干预6个月后,试验组照顾者负担量表总分[(50.39±3.86)分]低于对照组[(70.97±4.26)分],两组比较差异有统计学意义(P<0.05);试验组照顾者积极感受量表各维度得分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);试验组病人简易精神状态检查量表总分[(27.92±3.12)分]高于对照组[(23.16±2.62)分],两组比较差异有统计学意义(P<0.05);除“经济状况”维度外,试验组阿尔茨海默病病人生存质量测评量表其余维度得分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]与常规阿尔茨海默病照顾方法培训相比,蒙台梭利方法有利于减轻阿尔茨海默病病人照顾者负担,提升其积极感受,改善病人精神状态,提高病人生存质量。; 赵丽蓉程婕陈琪王银云; 关键词：阿尔茨海默病照顾者负担生活质量

管理小程序APP在急救药品和仪器管理使用中的应用研究被引量：2: 2022年; 目的探讨管理小程序APP在急救药品和仪器管理使用中的应用效果。方法根据急救药品和仪器管理使用特点,设计一款通过手机操控的医院急救药品和仪器使用管理操作平台APP。通过自制的3项问卷调查符合纳入标准的100名护理人员,了解其应用管理小程序APP实施6个月前后对急救药品及急救仪器操作的掌握度、急救药品的过期率、急救仪器失检率和护士对管理小程序APP的满意度。结果管理小程序APP实施6个月后,护理人员对小程序的方便性、易用性、工作效率、药品理论知识掌握度、药品信息记录与变更的管理水平、仪器使用流程的掌握度以及仪器检查记录和报修管理效率等方面的得分均明显高于实施前(P<0.05)。实施后,护士的急救药品识别掌握和急救仪器应用度得分均明显高于实施前(P<0.05),急救药品的过期率和急救仪器的失检率明显低于实施前(P<0.05),护士对管理小程序APP满意度均明显高于实施前(P<0.05)。结论管理小程序APP可有效提高急救药品和仪器维护准确率,提高了急救护理管理效率,提升护士对急救药品和仪器的掌握度,提升护士对小程序APP的满意度的同时减少了差错事件的发生。; 包晶晶赵丽蓉陈琪邓子银; 关键词：急救药品仪器满意度

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陈琪

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