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张建华

作品数:10 被引量:13H指数:3
供职机构:北京体育大学更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 6篇体操
  • 4篇教学
  • 2篇体操教学
  • 2篇体育
  • 2篇小学体育
  • 2篇进度
  • 2篇教学大纲
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校
  • 2篇大纲
  • 1篇锻炼标准
  • 1篇身体素质
  • 1篇体操发展
  • 1篇跳马
  • 1篇女子跳马
  • 1篇评价指标
  • 1篇专项身体素质
  • 1篇武德教育
  • 1篇武术
  • 1篇武术运动

机构

  • 10篇北京体育大学

作者

  • 10篇张建华
  • 3篇陈小利
  • 2篇金逵
  • 1篇王其飞
  • 1篇孙友斌

传媒

  • 3篇运动
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇青少年体育
  • 1篇2012北京...
  • 1篇2015第十...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论武德在武术教学中的培养
武德教育是武术教学中的重要内容,在新的教育背景下,全面推进素质教育,促进学生的德智体美全面发展,武德的培养具有重要的现实意义.本文运用文献资料、访谈法、和综合比较分析法等研究方法,对武术教学中武德的重要性以及如何进行武德...
王其飞张建华
关键词:武术运动武德教育教学模式
文献传递
北京体育大学参与5所小学体操教学中存在的问题及对策研究被引量:6
2015年
北京体育大学自2014年9月参与5所小学体操教学工作到目前为止已有3月之余,通过3个月的教学实践取得了一定的成绩,但也存在着诸多问题。在调查了解现状的基础上,采用文献资料法、访谈法等对5所小学体操教学工作中存在的问题进行研究。研究结果表明,5所小学体操教学工作存在诸多问题,可以概括如下:器材缺乏或缺陷导致教学进度无法正常进行;体操教师课前准备不足;体操课准备部分教学内容混乱;某些体操教学内容脱离实际;外派体操教师教学经验不足。针对出现问题,提出相应对策:严格按照要求配置规定数量且符合标准的少儿体操器材;体操教师课前进行统一备课;统一教学内容;指导教师加强对体操教师的指导;定期召开阶段总结会。
张建华
关键词:体操体操教学
我国女子跳马专项身体素质评价指标体系的构建研究
2021年
本文运用文献资料法、德尔菲法和数理统计法等研究方法,对我国女子竞技体操运动员跳马专项身体素质评价指标体系的构建进行研究。研究表明,我国女子跳马专项身体素质指标模型包含专项综合身体素质和专项力量与速度素质2个一级指标,“抱马后摆腿(负重)”“一次跳深接纵跳摸高”“25m全速跑最后5m速度”“5次原地后空翻(计时)”“10次悬垂屈体收腹举腿(计时)”“倒立推起”6项二级指标;通过模型得知专项综合因子能够反映跳马第一腾空至第二腾空环节的运动员身体素质信息,专项力量与速度因子能够反应助跑至第一腾空环节的运动员专项身体素质信息;专项素质权重模型可知上肢推撑爆发力、下肢爆发力、躯干稳定性、短距冲刺对跳马竞技水平的提高影响较大;专项综合素质在跳马专项身体素质中占主导地位。
孙友斌张建华陈刚
关键词:体操跳马专项身体素质
河南省高校2012届体操专项毕业生就业状况分析
2015年
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,旨在从体操专项的大学生和用人单位的调查角度进行分析,探究高校体操专项学生的能力培养途径。
陈小利张建华
关键词:毕业生就业状况
我国体操后备人才培养面临的问题及对未来出路的探索被引量:4
2015年
在了解中国体操后备人才培养原有体制的基础上,采用文献资料法、访谈法等对我国体操后备人才培养面临的问题及未来出路进行分析研究。研究表明,目前我国体操后备人才培养面临的现实问题主要概括为以下几点:基层主管体育部门发生职能划转;观念变化导致体操人才萎缩;全运战略导向;缺乏激励机制。面对现实问题,我们不断改革、探索,逐步形成校园体育——俱乐部——省体校——国家队四级体操后备人才培养的新模式。
张建华陈小利
关键词:体操
“高参小”快乐体操教学大纲及进度实施情况调研
<正>'高参小'是根据北京市委、市政府的决议,开展高等学校支持参与小学体育、美育特色发展工作简称。2014年6月开始北京体育大学协助海淀区、昌平区共5所小学开展校本体育课程的提升与开发,'快乐体操'作为新开发的小学一年级...
金逵张建华
关键词:小学体育体操教学校本课程
文献传递
中美两国体操发展差异对比及对我国体操发展的启示被引量:1
2015年
为促进我国体操的可持续发展,同时也为能够吸取美国体操发展的成功经验,运用文献资料法和调查访问法,从观念、发展模式和培养体制的角度对中美两国体操发展的差异进行了对比,并探索了我国体操发展的新道路,以期为解决我国体操发展过程中所出现的问题提供参考和借鉴。
张建华陈小利
关键词:体操
快乐体操等级锻炼标准在海淀区小学开展情况的研究
快乐体操是以体操动作为基础发展起来的一种创新项目,兼具趣味性和娱乐性,深受幼儿及少年儿童的喜欢。其作为一项创新的体育项目进入小学课堂,不仅会改善体育课堂教学模式、丰富教学内容和活跃课堂气氛,而且符合全民健身的需要,也有利...
张建华
关键词:小学体育教学模式
文献传递
“高参小”快乐体操教学大纲及进度实施情况调研
<正>"高参小"是根据北京市委、市政府的决议,开展高等学校支持参与小学体育、美育特色发展工作简称。2014年6月开始北京体育大学协助海淀区、昌平区共5所小学开展校本体育课程的提升与开发,"快乐体操"作为新开发的小学一年级...
金逵张建华
第九套广播体操在高校的推广路径研究
2014年
本文通过文献资料法、访谈法探讨第九套广播体操在高校的推广路径,促使当代大学生养成良好的体育锻炼习惯,为大学生进行终身体育打下坚实的基础。路径如下:创建协会;阳光晨练;课间活动;比赛驱动;校际联盟。
张建华
关键词:高校
共1页<1>
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