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罗平

作品数：20 被引量：39H指数：3
供职机构：湖南城建职业技术学院更多>>
发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域：文化科学建筑科学艺术一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 10篇文化科学
  • 6篇建筑科学
  • 2篇艺术
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 6篇高职
  • 5篇建筑
  • 4篇课程
  • 4篇BIM
  • 3篇教学
  • 2篇学徒
  • 2篇学徒制
  • 2篇职教
  • 2篇启迪
  • 2篇专业课
  • 2篇装饰
  • 2篇装修
  • 2篇现代学徒制
  • 2篇教育
  • 2篇教育创新
  • 2篇教法
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职教育创新
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业人才

机构

  • 16篇湖南城建职业...

作者

  • 16篇罗平
  • 3篇唐俊
  • 1篇张翠竹
  • 1篇王杨
  • 1篇苏达

传媒

  • 2篇知识经济
  • 2篇中国多媒体与...
  • 1篇家具与室内装...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇数据
  • 1篇才智
  • 1篇学园
  • 1篇科教导刊
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2018
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
共 20 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
解析在公共空间设计专业课程中培养学生的“职业素养”方法
2014年
高职类"设计专业"肩负着为装饰设计行业提供适应市场发展要求的高素质技能型人才的社会责任,在公共空间设计专业课程的教学中,分析加强高职院校学生职业素质教育培养的必要性,探索培养学生"职业素养"的方法,以提高学生的质量,有利于学生毕业后的就业和职业生涯发展,且对于树立学校的品牌方面以及从企业的发展的角度来看都有相当积极的意义。
罗平
关键词：公共空间设计专业课程高职学生
高职建筑装饰专业群工程预算课程教学内容优化探索
2018年
专业群中不同专业的同一门课程其教学内容有着独特的专业特性,必须根据不同专业的要求优化教学内容去满足人才培养方案要求并最大化提高教学效率。本文以建筑装饰专业群为研究背景,以工程预算课程为研究对象,分析专业群中各专业与工程预算课程的关联,找出课程的核心价值,形成具有各专业特色的教学目标,结合学生的能力,以建筑装饰工程技术专业的工程预算课程为例,对教学内容进行系统的研究设计,以推进工程预算课程的教学改革和整体教学水平的提高。
张翠竹罗平孙湘辉
关键词：高职
土建类高职学院全面开设BIM课程的思考被引量：8
2015年
建筑信息模型(Building Information Modeling,BIM)技术的发展以及在建筑行业中的广泛应用,促使土建类高职学院迫切需要开设BIM类课程,以提高毕业生熟练使用BIM技术,适应企业岗位技能要求的能力。以湖南城建职业技术学院为背景,介绍了如何在现有的专业条件下,对专业人才培养方案进行调整,对课程内容进行完善,以适应全面引入BIM进行教学的要求,并进行了BIM课程模块化设计。
罗平唐俊
关键词：BIM课程
浅谈现代学徒制对高职教育创新创业人才培养模式的启迪被引量：1
2018年
现阶段,伴随着我国现代化建设事业的持续、高速推进,国家层面也加大了对高职教育的政策引导、制度建设以及资金投入力度,旨在为我国各领域培育更多的高素质、专业化人才。在这一背景下,现代学徒制的价值得到了愈来愈多主体的实践与认可,这一模式的有效应用,对于提升各专业学生的实践能力、创新水平大有助益。基于此,本文立足于我国高职教育的开展实况,探讨了现代学徒制在专业化、创新型、综合性人才培养过程中的具体应用,希望理论的研究,可以对实际专业育人工作的开展有所助益。
罗平
关键词：现代学徒制高职教育创新创业人才
浅谈现代学徒制对高职教育创新创业人才培养模式的启迪被引量：3
2018年
现阶段,伴随着我国现代化建设事业的持续、高速推进,国家层面也加大了对高职教育的政策引导、制度建设以及资金投入力度,旨在为我国各领域培育更多的高素质、专业化人才。在这一背景下,现代学徒制的价值得到了愈来愈多主体的实践与认可,这一模式的有效应用,对于提升各专业学生的实践能力、创新水平大有助益。基于此,本文立足于我国高职教育的开展实况,探讨了现代学徒制在专业化、创新型、综合性人才培养过程中的具体应用,希望理论的研究,可以对实际专业育人工作的开展有所助益。
罗平
关键词：现代学徒制高职教育创新创业人才
室内设计专业学生隐性知识生成与积累的策略研究被引量：1
2010年
今天,一些高校的室内设计专业学生在就业的时候,感触到学校学习与实际就业有很大的差距,这背后仅仅是教育机制的问题,还应该从另一个角度来研究我们教学过程、学生的自身学习过程和知识管理的问题?本文对室内设计专业的隐性知识技能进行分析研究,并就该专业学生在在隐性知识学习生成与积累方面提出了一些建议。
罗平
关键词：隐性知识设计教学
一种建筑装修材料硬度检测装置
本发明公开了一种建筑装修材料硬度检测装置，属于硬度检测设备领域。一种建筑装修材料硬度检测装置，包括内设有第一安装腔第二安装腔和第三安装腔的安装箱，还包括：升降设置在所述第三安装腔内的配重箱，其中，所述配重箱内滑动连接有密...
罗平
基于“BIM”技术的CAD建筑绘图课程改革初探被引量：9
2013年
CAD课程教学中存在的一个显著的问题就是教学内容陈旧,对新技术、新软件介绍的比较少。BIM是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础,进行建筑模型的建立,通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。
罗平
关键词：BIMCAD
一种装配式室内墙面装修装置
本发明公开了一种装配式室内墙面装修装置，属于墙面装修技术领域。包括底板，还包括：对称固定连接在底板表面的支撑管，支撑管的表面转动连接有蜗轮，蜗轮的表面螺纹连接有螺纹杆；固定连接在螺纹杆上端的第二支撑板，第二支撑板的底部固...
罗平苏达王杨
一种用于室内设计的隐藏式氛围灯安装机构
本发明公开了一种用于室内设计的隐藏式氛围灯安装机构，涉及灯具设备技术领域，包括支撑板和滑轨板，支撑板的上表面两侧均固定连接有L型支撑座，L型支撑座的上端固定连接有防滑软垫一，L型支撑座和防滑软垫一的表面均开设有安装孔，支...
苏达王杨罗平
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