李鹏飞
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 供职机构：广西师范学院更多>>
- 发文基金：广西哲学社会科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 广西小学英语骨干教师专业能力与需求调查
- 2012年
- 广西小学英语骨干教师的专业能力和发展需求的调查显示:教师的整体专业能力较强,而英语语言教学能力较弱;教师的发展需求很高,专业能力强的教师会期望更多内容的学习;教师的专业能力影响教师的发展需求,其中,英语语言教学能力影响以往培训满意度,并呈显著负相关;知识和态度影响培训目的、培训模式需求和培训内容需求,并呈显著正相关。
- 李鹏飞李晓
- 英语专业低年级写作动机与焦虑的相关性被引量：4
- 2012年
- 英语专业低年级学生具有强烈的写作动机,但写作焦虑处于中等水平。他们的英语写作动机对写作焦虑的预示作用直接体现在写作兴趣上——写作兴趣与写作焦虑的四个因子均呈显著负相关。因此,教师在英语写作教学过程中应多设置真实任务,采取以鼓励为主、纠错为辅的作文评价方式,帮助学生克服回避心理,使他们具有强烈的写作动机,以减少英语写作焦虑。
- 李鹏飞
- 关键词：英语专业低年级写作动机写作焦虑
- 广西初中英语教师专业能力与专业发展需求的研究
- 步入21世纪以来，外语教师专业发展已经成为全球教育发展最为关注的课题之一。外语教师自身的职业素质、专业能力、发展需求、教学技能以及教育理念等都是制约外语教师专业发展的因素。尽管国内外不乏外语教师专业能力和教师发展需求的实...
- 李鹏飞
- 关键词：初中英语教师专业能力
- 文献传递
