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周丽琼

作品数:8 被引量:14H指数:3
供职机构:昆明医科大学更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金云南省应用基础研究计划面上项目云南省科技厅-昆明医学院应用基础研究联合专项资金项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇眼科
  • 2篇诱发电位
  • 2篇神经损伤
  • 2篇视觉诱发
  • 2篇视觉诱发电位
  • 2篇视神经
  • 2篇视神经损伤
  • 2篇内障
  • 2篇晶状体
  • 2篇高压氧
  • 2篇白内障
  • 1篇新生血管
  • 1篇血管
  • 1篇眼部
  • 1篇眼底
  • 1篇眼底新生血管
  • 1篇眼科学
  • 1篇眼科学教学
  • 1篇医师
  • 1篇整合素

机构

  • 8篇昆明医科大学
  • 1篇云南省第二人...

作者

  • 8篇周丽琼
  • 7篇张远平
  • 4篇查旭
  • 3篇吴国玖
  • 3篇李静华
  • 3篇赵学英
  • 2篇曹霞
  • 2篇曾国燕
  • 2篇韩渊慧
  • 2篇张为佳
  • 1篇梁刚
  • 1篇孔艳波
  • 1篇张鸿
  • 1篇杨燕妮
  • 1篇丁洁琼

传媒

  • 2篇昆明医科大学...
  • 1篇中华航海医学...
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇国际眼科杂志
  • 1篇实用防盲技术
  • 1篇中国继续医学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
不同球差非球面人工晶状体个体化选择的研究进展被引量:2
2017年
随着白内障手术技术及人工晶状体(intraocular lens,IOL)的不断改良和发展。患者对术后的视觉质量要求不再局限于"看得见",而是能持久舒适地"看清楚"。像差是影响术后视觉质量的重要影响因素。分为低阶像差及高阶像差,低阶像差易矫正,高阶像差则较难矫正,且阶数增高,矫正难度增加。研究发现,高阶像差中随着年龄增长而增加的除了球差,还包括彗差,但其变化远小于球差,其他的高阶像差大多接近于零,所以球差成为眼科领域重点关注和研究的高阶像差。传统的球面IOL具有正球差,无法矫正人眼通常存在的角膜正性球差;旨在矫正角膜正球差,设计有零或负球差等不同球差值的非球面IOL问世,研究证明,较传统球面IOL能获得更好的术后视觉质量,但如何全面衡量不同球差非球面IOL眼的视觉质量,怎样个体化选择是目前需要解决的问题。对于IOL眼的最佳矫正球差(此球差可获得最佳视觉质量)尚无定论。本文对非球面IOL的个体化选择研究进展进行综述,为临床医师个体化选择非球面IOL提供临床依据。
曾国燕张远平李静华杨燕妮周丽琼张为佳
关键词:人工晶状体非球面人工晶状体
玻璃体腔注射Bevacizumab治疗眼底新生血管对黄斑功能的影响分析
目的:研究玻璃体腔注射bevacizumab治疗眼底新生血管术后对黄斑功能的影响,评价其眼内用药安全性。 方法:利用Humphrey750型计算机自动视野计,分别于2008年9月至2010年2月在我院接受bevacizu...
周丽琼
关键词:BEVACIZUMAB眼底新生血管
文献传递
VEP对高压氧治疗大鼠视神经损伤疗效的评价被引量:4
2018年
目的观察高压氧治疗成年大鼠视神经损伤疗效.方法使用24只雌性昆明大鼠建立视神经损伤模型,左眼为视神经损伤眼,右眼为假手术对照眼,按照随机数字表法随机分为实验组和对照组,每组12只.实验组给予高压氧治疗,每天治疗1 h,10 d为1个疗程,共治疗2个疗程,对照组呼吸常压新鲜空气.分别在治疗过程中的第3、10、20 d检测实验组、对照组大鼠双眼的F-VEP并进行治疗效果评价.结果对照组中夹持视神经损伤眼比正常眼F-VEP潜伏期延长(P<0.05)、波幅降低(P<0.05);实验组正常眼与对照组正常眼F-VEP数据比较潜伏期、波幅均无明显差异(P>0.05);实验组与对照组的视神经损伤眼F-VEP数据比较潜伏期提前(P<0.05)、波幅增高(P<0.05);不同时间点测得的F-VEP数据比较具有统计学意义(P<0.05).结论实验大鼠视神经损伤模型建立是成功的;高压氧治疗在视神经未损伤眼中不会引起差异(P>0.05),高压氧治疗是有效的;随着治疗时间的延长损伤视神经恢复越好.
晏聃罗生平龙冰周丽琼查旭曹霞李璋孙晓莹李霁张远平
关键词:视神经损伤高压氧治疗视觉诱发电位
累及眼部的Stevens-Johnson综合征14例被引量:2
2016年
目的:探讨Stevens-Johnson综合征(SJS)的眼部临床特点、治疗及预后。方法:回顾性分析我院收治14例累及眼部的SJS致敏药物、临床表现、治疗及预后。结果 :患者均有明确用药史,以抗生素居多;1例死亡,13例治愈,其中4例患者眼部症状痊愈,余9例有不同程度干眼症状,2例严重视力损害,1例出现双眼睑球粘连、角膜结膜化。结论:SJS常见眼部受累,需及时正确地治疗早期眼部病变,减少并发症和后遗症的发生。
曾国燕张远平赵学英李静华查旭周丽琼张鸿韩渊慧张为佳
关键词:STEVENS-JOHNSON综合征眼科
F-VEP评估大鼠视神经损伤后不同时间窗高压氧治疗效果被引量:4
2019年
目的观察成年大鼠外伤性视神经损伤(traumatic optic nerve injury, TON)后不同时间点介入高压氧(hyperbaric oxygen,HBO)治疗后的闪光视觉诱发电位(flash visual evoked potential,F-VEP),探寻最佳HBO治疗时间窗。方法 40只成年大鼠分为5组,每组8只,按照视神经夹持模型HBO治疗介入时间点(第1、3、7、14天)不同设置实验HBO 1、2、3、4组和对照组。分别在治疗过程中的第3、10、20天监测5组大鼠双眼的F-VEP变化并进行疗效评估。结果对照组中夹持视神经损伤眼与假手术眼测得F-VEP数据比较,潜伏期时值延长及振幅均明显降低,差异有统计学意义(P<0. 05);与对照组F-VEP数据比较,实验1组视神经夹持眼各时间点潜伏期明显缩短;治疗第10天及第20天振幅明显增高,差异均有统计学意义(P<0. 05),而实验2组视神经夹持眼第10、20天潜伏期明显缩短,差异有统计学意义(P<0. 05),但振幅比较差异无统计学意义(P>0. 05)。实验3、4组视神经夹持眼中F-VEP数据与对照组比较,潜伏期时值及振幅变化差异均无统计学意义(P>0. 05)。结论早期HBO治疗能有效改善TON模型大鼠F-VEP,且在视神经损伤后越早介入HBO治疗效果越明显。
龙冰周丽琼晏聃罗生平查旭曹霞李璋孙晓莹李霁张远平
关键词:视神经损伤高压氧不同时间点视觉诱发电位
去整合素防治兔眼后发性白内障的实验研究
2014年
目的 探讨去整合素DTY29对体外人晶状体上皮细胞及体内兔眼品状体上皮细胞增殖抑制的有效性及其安全性.方法 (1)体外:将36孔板分为a对照组、b、c、d实验组,每组9孔,培养人品状体上皮细胞,细胞划痕后各组依次加入培养液、0.08μmol/L、0.4 μmol/L和2μmol/L浓度DTY29,于0h、6h、12h、24 h倒置显微镜拍照并测量划痕宽度; (2)体内:雄性新西兰大白兔36只,随机分为对照组A组,实验组:B、C、D组,每组9只兔.术前均测角膜内皮细胞计数.右眼均行透明晶状体皮质超声乳化吸除术,术毕A组前房注入林格氏液0.2 mL,B、C、D组分别注入10 μmol/L、20 μmol/L和40 μmol/L DTY29溶液0.2 mL,术后观察角膜、前房、瞳孔、囊膜浑浊及眼底情况.结果 (1)体外细胞划痕实验:6h、12h、24 h划痕宽度比较,a组较b、c、d组均明显缩小(P<0.05); (2)角膜内皮细胞丢失A、B、C组间无统计学意义(P>0.05),D组与A、B、C组相比,显著减少(P<0.05); (3)A、B组术后1~3 m均有后发性白内障发生,但发生率无统计学意义(P>0.05),C、D组未发生后发性白内障; (4)各组均未发生视网膜脱离、脉络膜脱离等严重并发症.结论 DTY29体外或体内均能抑制晶状体上皮细胞增生,其抑制作用与药物浓度呈正相关,在活体内,高浓度DTY29对角膜内皮细胞具有破坏作用,暂未发现其对眼内其他组织造成明显影响,证明低浓度下用药的安全性;最适宜的用药浓度可能在10 μmol/L-20 μmol/L之间,其眼内用药安全性和最适宜浓度仍需进一步探索。
吴国玖周丽琼査旭张远平丁洁琼赵学英
关键词:去整合素后发性白内障晶状体上皮细胞
基于雨课堂的混合教学模式在眼科学教学中的应用
2024年
目的探讨基于雨课堂的混合教学模式在眼科学理论教学中的教学效果。方法2022年3—6月,选取昆明医科大学2018级临床医学专业七、八大班共188名学生作为研究对象,其中七大班67名学生作为观察组,眼科学的理论教学采用基于雨课堂的混合式教学模式进行授课;八大班121名学生作为对照组,眼科学的理论教学采取幻灯片加教师讲授的传统教学方法授课,2个班的授课教师及教学时长均相同。分别记录并比较2组学生对教学效果的认可度、学生对教师授课的满意度和期末总成绩。结果接受混合教学模式授课的观察组期末总成绩为(79.70±3.63)分,高于接受传统教学模式授课的对照组的(77.33±5.08)分,差异有统计学意义(P<0.001);观察组学生对教学效果的总体认可度91.04%,高于对照组的69.42%,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组对教师的总体满意程度为92.54%,高于对照组的74.38%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于雨课堂的混合式教学模式可提高学生的理论成绩、教学效果认可度及对教师的满意程度,是一种适合眼科学理论教学的新型教学模式。
孔艳波查旭韩渊慧吴国玖周丽琼张远平
关键词:混合式教学模式传统教学模式眼科学
白内障防盲行动中年轻医师的手术技能培养被引量:3
2013年
眼科手术医师的技能培训多采用住院医师培训模式,其培训周期长、间断、技能重复训练率低、手术技能不稳定。我们探索的小切口白内障手术培训模式具备集中,实践性强,短时重复训练率高的特点。视频理论教学使学员对手术有整体连续性的认识;手术技巧训练顺序的合理安排使学员在保障手术安全性的条件下得到充分训练;PBL教学法有助于培养具有独立能力的手术者,安全控制机制的建立保障了患者手术安全性,也提高了学员的手术自信。
査旭梁刚张远平赵学英周丽琼李静华吴国玖
关键词:小切口白内障手术
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