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杨惠娟

作品数:4 被引量:7H指数:2
供职机构:昭通学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇函数
  • 1篇代换
  • 1篇等价
  • 1篇等价代换
  • 1篇等价无穷小
  • 1篇等价无穷小量
  • 1篇学习观
  • 1篇义学
  • 1篇数概念
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇替换法
  • 1篇主义
  • 1篇无穷小
  • 1篇教育
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义学习
  • 1篇建构主义学习...
  • 1篇教学
  • 1篇教学观

机构

  • 4篇昭通学院
  • 1篇云南大学

作者

  • 4篇杨惠娟
  • 3篇胡晓飞
  • 2篇赵燕春

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇科技信息
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
建构主义学习理论对数学教育的启示
2013年
建构主义重视已有知识经验、心理结构的作用,强调学习的主动性、社会性和情景性,对学习和教学提出了许多新颖的观点。对于我们当前正在进行的教学改革是很有启发的,但是,由于我国的数学教育现状和数学本身的特点,我们应该采取批判地借鉴、吸收的态度,不能照搬照抄。
胡晓飞赵燕春杨惠娟
关键词:建构主义学习观教学观数学教育
等价无穷小量替换法在复合函数极限中的应用被引量:5
2018年
通过分析等价无穷小量替换法在复合函数极限中的应用,得出相关定理,并举实例,说明在复合函数求极限中适当地利用等价无穷小量替换法,能起到事半功倍的效果.
杨子兰李睿杨惠娟
关键词:复合函数等价代换
高中生集合与函数概念学习中的典型错误及归因研究被引量:2
2013年
函数是高中数学的核心内容,是高考考查的重点,也是学生学习的难点。学生在解集合和函数问题时,表现的错误是多种多样的,一般表现为知识性错误、逻辑性错误、策略性错误和心理性错误四个方面。
胡晓飞杨惠娟
关键词:高中生归因
初等几何的起源、发展及启示
2013年
初等几何学大致经历了从经验几何发展到论证几何两个重要阶段。考察几何学的发展历程,从中可以获得一些有益的启示:初等几何学的教育价值在于通过学习初等几何学的基本内容,以掌握其所蕴含的思想方法,从而达到培养理性精神的目的。
胡晓飞赵燕春杨惠娟
共1页<1>
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