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刘家瑛

作品数:6 被引量:38H指数:3
供职机构:陕西学前师范学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理

主题

  • 2篇审计
  • 2篇内部审计
  • 2篇会计
  • 2篇会计专业
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 2篇财务
  • 1篇导向型
  • 1篇学法
  • 1篇实践教学
  • 1篇双师
  • 1篇双师素质
  • 1篇双师型
  • 1篇平衡计分卡
  • 1篇专业实践教学
  • 1篇校内
  • 1篇理教
  • 1篇课堂
  • 1篇会计专业实践...
  • 1篇绩效

机构

  • 6篇陕西学前师范...
  • 1篇山东理工大学

作者

  • 6篇刘家瑛
  • 1篇陈一平

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇价值工程
  • 1篇西部财会
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
会计专业实践教学改革探索
2014年
会计专业实践教学要针对目前存在的问题,完善实践教学体系;转变实践教学方法;构建仿真性强、完整系统的会计实践教学资料体系;加强实践教学师资队伍建设;加大资金投入力度,改善校内实践教学条件;深度开展校企合作,建立稳定的校外实训基地。
刘家瑛
关键词:会计专业实践教学
高校内部审计质量提升的策略探究被引量:1
2015年
审计质量的优劣直接影响着审计机关的声誉、社会形象、权威性、影响力等,审计主体能否持续健康发展在很大程度上取决于审计质量。随着社会经济的发展,高校越来越重视内部审计质量,只有审计质量提高了,内部审计才能真正发挥好学校公共财产"卫士"的作用,提高学校管理水平。
刘家瑛
关键词:高校内部审计
PBL教学法与“翻转课堂”在财务管理教学中的融合应用被引量:9
2017年
PBL教学法与"翻转课堂"相融合的教学模式是以问题为中心,以学生自主学习为主,将问题与课程内容相结合,在解决问题的过程中完成知识的传授与内化。将PBL教学法与"翻转课堂"融合应用于综合性和实践性都非常强的财务管理教学中,能够充分发挥二者的优势,提升教学效果,达到应用型人才培养目标。
刘家瑛
关键词:PBL教学法财务管理教学
会计专业双师型教师的培养被引量:9
2016年
作为会计专业的教师应该努力向双师型方向发展,即在拥有扎实的专业理论知识的同时具备丰富的实践经验和较强的实务操作能力。针对目前会计专业双师型教师缺乏的现状,应采取鼓励会计教师主动寻求专业发展、"走出去、引进来"、加强校企合作、鼓励教师校外兼职等路径实现会计专业双师型教师发展的目标。
刘家瑛陈一平
关键词:双师型双师素质
平衡计分卡在高校财务绩效评价中的应用研究被引量:18
2012年
绩效评价是高校财务管理中的重要环节,将企业管理中常用的绩效评价工具"平衡计分卡"引入高校财务绩效评价体系,从顾客、财务、内部流程、学习与成长四个维度设计高校财务绩效评价指标体系,改进高校财务绩效管理评价体系,实现高校财务管理机制创新。
刘家瑛
关键词:平衡计分卡高校财务绩效评价
我国风险导向型内部审计机制的构建被引量:1
2016年
社会的发展,带来了制度的创新。制度的创新,使得很多企业,在经济常态化的大背景下,面临的挑战,存在很多的不确定性。稍有不慎,企业将无法跨越挑战背后的威胁。为此,风险导向型内部审计机制的构建应运而生,风险导向型内部审计可以最大程度上为相关企业从客观性的角度上,保驾护航。最终,能够实现企业相关的生产和盈利目标。本文,对我国风险导向型内部审计机制的构建问题,进行分析和研究。借此,启发同行们广泛研讨,为企业目标的实现,群策群力。
刘家瑛
关键词:风险导向型内部审计
共1页<1>
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