闫俊
- 作品数：22 被引量：45H指数：4
- 供职机构：开封大学更多>>
- 发文基金：河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理环境科学与工程更多>>
- 老年教育友好型社会构建:内涵、动力与路径被引量：1
- 2022年
- 教育成本理论、积极福利理论和社会责任理论是老年教育友好型社会构建的主要理论基础。政策支持、经费支持、课程支持、师资支持和治理支持是老年教育友好型社会构建的基本内涵与标准。老年教育友好型社会构建的动力结构表现为满足老年人多元化学习需求、推动老年教育事业发展、提升老年人生活质量、建设和谐社会等维度。在友好型社会构建背景下,我国老年教育面临区域发展不平衡、经费保障不足、课程资源匮乏、师资稳定性差和政府治理薄弱等问题,为此,应采取完善政策设计、加大财政支持、共建共享课程资源、拓宽师资渠道以及加强监管和治理等路径。
- 闫俊
- 关键词：老年教育友好型社会
- 高校就业指导课程第二课堂建设探讨被引量：1
- 2012年
- 开设大学生就业指导课是做好就业指导工作的重要环节和有效途径。当前,高校就业指导课程建设取得很大发展,但也存在诸多问题,主要有课程地位不高、课程体系不完善、课程针对性不强、教学机构不健全、专业师资欠缺等。第二课堂是课程教学的有益补充,因此要重视就业指导课程第二课堂的建设,提高就业指导课程教学的实效性,提升大学生的就业竞争力。
- 闫俊
- 关键词：就业指导课程第二课堂就业竞争力
- 一种可变形与组合的工作座椅
- 本发明涉及一种可变形与组合的工作座椅，包括滑动底座、升降杆、坐板、扶手、椅背和翻转器，所述扶手固定连接在椅背两侧，所述椅背包括固定板和活动板，固定板底部与坐板固定连接，活动板与固定板一端通过翻转器连接、另一端使用紧固螺栓...
- 闫俊
- 文献传递
- 一种隐藏式可扩展工作台
- 本发明涉及工作台领域，具体涉及一种隐藏式可扩展工作台，包括支架、第一工作台、第二工作台和牵引绳，所述支架上滑动设置有第一工作台，支架内部滑动设置有第二工作台；第二工作台的两端设置有牵引绳，牵引绳绕过支架的左右侧板顶端分别...
- 闫俊
- 文献传递
- 高职专业结构与区域产业结构的适应性研究被引量：4
- 2016年
- 就目前的高职教育而言,在其发展的过程中仍缺少对区域产业结构的考虑。高职专业结构调整的方向是与区域产业结构相适应。应增强高职专业结构与区域产业结构的适应性,在促进经济发展的同时改善高职学生的就业状况。
- 闫俊
- 关键词：高职教育区域产业结构适应性
- 地方高校创新创业教育现状调查研究——以K大学为例被引量：1
- 2019年
- 开展地方高校创新创业教育现状调查研究,为高校创新创业教育所面临的问题提供了一条全面、科学、可持续的解决路径,真正拓展学生的创新能力、思维能力、专业能力、实践能力和创业能力,提高创业技能和培育创业精神,发挥以创业带动就业的倍增效应,从根本上解决就业的社会难题,促进地方高校就业创业工作迈上新台阶。
- 闫俊
- 关键词：地方高校创新创业教育
- 农村税费改革后河南农田水利基本建设问题的分析
- 2006年
- 目前,河南省农田水利基本建设还比较落后,存在很多问题,主要是灌排工程设施老化,灌溉技术落后,资金投入少,管理体制不完善。农村税费改革后,相应的政策没有跟上,这也给农田水利建设带来了一定的困难。为了实现河南农田水利建设的良性循环,我们必须加强基层农田水利人才队伍建设,大力发展节水灌溉,增加科技的运用,尽快建立多元化、多层次、多渠道的投入机制,走出一条税费改革后农田水利建设的新路子。
- 丁永琦闫俊
- 关键词：农村税费改革农田水利基本建设
- 学生主体性视角下职业教育友好型社会构建研究被引量：2
- 2023年
- 学生主体性是影响职业教育友好型社会构建的一个基本因素。职业教育地位支持、人才待遇支持、层次支持、质量支持和治理支持是学生主体性视角下职业教育友好型社会构建的基本内涵。在友好型社会构建过程中,我国职业教育存在战略地位认同度低、技术技能人才待遇偏低、高层次教育招生规模较小、人才培养质量较低、学生权益受到侵害等问题。为此,应采取提升职业教育社会战略地位、提高技术技能人才社会待遇、扩大高层次教育招生规模、强化技术技能培养、完善社会治理等构建机制。
- 闫俊
- 关键词：学生主体性职业教育友好型社会
- 浅析企业文化建设
- 2006年
- 通过对企业文化的概述，企业文化在企业发展中的作用，以及企业文化建设的步骤特别是对企业文化建设的核心问题的探讨，基本解释了企业文化的涵义，说明了企业文化在企业发展中的塑造及其作用。特别是对一些成功企业的文化总结，提出了“企业文化建设的核心是认同，认同的关键在于参与，实效在于执行”的新观点。
- 闫俊
- 关键词：企业文化企业文化建设
- 高职创新创业学院的结构定位与功能实现
- 2024年
- 依据结构功能主义理论,创新创业学院作为高职院校内部的一个基层组织结构,兼具二级学院和行政管理部门的双重结构身份,兼具创新创业教育和创新创业管理的双重基本功能。创新创业教育功能主要表现为会同相关职能部门和二级学院开展创新创业课程教学、创新创业培训、创新创业教育实践和创新创业教育研究。创新创业管理功能主要表现为整体规划和设计创新创业教育、统筹管理和整合创新创业教育资源、组织创新创业竞赛和孵化管理创新创业项目。为实现双重基本功能,应积极完善创新创业教育和管理的结构架构,全面整合创新创业教育资源,大力推进创新创业教育模式改革创新,建立健全创新创业教育生态链。
- 万是明闫俊
- 关键词：高等职业教育创新创业教育
