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董磊

作品数:17 被引量:19H指数:3
供职机构:哈尔滨剑桥学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇艺术
  • 3篇建筑科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 5篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇视觉传达
  • 2篇文化
  • 2篇媒体
  • 2篇景观
  • 2篇课程教学
  • 2篇混合式
  • 1篇新媒体
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇衍生品
  • 1篇燕麦
  • 1篇燕麦片
  • 1篇艺品
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业
  • 1篇音乐
  • 1篇远程

机构

  • 16篇哈尔滨剑桥学...

作者

  • 16篇董磊
  • 3篇苗苹
  • 3篇马萍萍
  • 2篇孙莹
  • 2篇张爽
  • 2篇王婉婷
  • 1篇程显峰
  • 1篇吴乃群

传媒

  • 5篇美术教育研究
  • 1篇艺术科技
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇活力
  • 1篇工业设计
  • 1篇河北画报
  • 1篇美与时代(城...
  • 1篇天工
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2012
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新媒体与数字媒体专业产学一体化的多维探究被引量:2
2012年
文章对应用型本科院校新媒体与数字媒体专业学研产一体化教育模式进行了系统多维研究,提出了新媒体与数字媒体专业产学一体化网络互动教育模式应由多维项目式教学、网络实验室建设、国际国内校企合作实践规划、产业化模型构成,总结了新媒体与数字媒体专业教育教学改革的初步实践经验。
苗苹董磊程显峰吴乃群
基于跨学科视域背景的视觉传达专业人才培养体系探析
2022年
高校视觉传达设计专业人才培养目的是将培养专业型人才变为培养顺应时代发展的跨学科综合性人才,变化的人才培养目标引起了各高校的重视。文章将围绕基于跨学科视域背景的视觉传达专业人才培养体系进行探析,并提出相关建议,以促进高校的发展。
董磊
关键词:视觉传达设计
商业插画课程教学中的手工艺术衍生品的研究被引量:1
2015年
插画的发展经历很久的历史,看似极其平凡的插画其实孕育着不平凡的内涵,从世界最古老的洞穴壁画到中国古老的图画艺术都深刻显示出插画的魅力。商业插画课程是现代艺术设计中的专业课程,随着现代艺术的市场化与电脑信息技术的结合,商业插画更彰显出独特的社会生产力,插画进入到了商业的领域,高校艺术设计课程中如何运用传统与现代的结合,衍生受市场欢迎的商业插画产品是本文要解决的问题,本文从手工艺衍生品中的T恤设计、插画工艺品设计等方面研究,力求推崇出从课堂到实践的好作品,把插画应用在商品信息时代中,对社会和艺术设计教学提供必要的经验。
苗苹马萍萍董磊
关键词:手工艺品T恤衍生品
哈尔滨红色旅游现状及纪念品设计开发探索被引量:1
2014年
搞好红色旅游不仅为精神文明建设打下基础,而且能够为经济增长做出贡献。本文从红色旅游的意义、哈尔滨市发展红色旅游的优势及可行性、哈尔滨红色旅游纪念品设计存在的问题及应对策略等三个方面进行论述,为哈尔滨市区红色旅游地旅游纪念品及其包装的设计思路做出探索。
孙莹董磊
关键词:红色旅游纪念品
牛奶包装盒
1.本外观设计产品的名称:牛奶包装盒。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于牛奶包装盒。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
董磊
户外广告在城市景观环境设计中的应用探究
2019年
户外广告作为商业信息、公共信息等的有机载体,其主要依托于城市建筑、城市公共设施、城市绿化与其他城市构筑物等,在现代城市中,户外广告是一道不可忽视的风景线,在一定程度上也反映着城市的整体风貌,如今的户外广告设计不仅仅承担着信息的传递作用,也承担着城市景观、城市装点的重要作用。
董磊
关键词:城市景观户外广告
食品包装盒(谷物燕麦片)
1.本外观设计产品的名称:食品包装盒(谷物燕麦片)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于食品包装盒。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
董磊
混合式教学模式下室内设计原理课程思政实践研究
2024年
通过深入分析混合式教学模式的概念界定及实践优势,结合室内设计原理的教学内容与目标,探讨思政元素在室内设计原理课程中的融入方式与路径。重点阐述了混合式教学模式在室内设计原理课程思政实践中的应用,并从工艺美术的视角,挖掘与室内设计相关联的思政元素,进而总结实施过程及成效,以期为同类课程提供有益的参考和借鉴。
王婉婷董磊
关键词:混合式教学模式工艺美术
论情景模拟教学中教师的责任与角色定位被引量:4
2014年
情境教学法作为一种方式灵活、操作性强、易于掌握的教学方法,能够很好地激发学生的学习兴趣,让学生积极投入展示设计活动。文章从情境教学法的理论依据、功能、使用原则和方法等方面阐述了情境教学法在展示设计课教学中的应用情况。教师在设定情景模拟教学的过程中应扮演编排者、引导者、推动者等角色。
马萍萍董磊
关键词:情境教学法教师任务教师定位
食品包装盒(花生核桃牛奶)
1.本外观设计产品的名称:食品包装盒(花生核桃牛奶)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于食品包装盒。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
董磊
共2页<12>
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