林小坚
- 作品数:8 被引量:3H指数:1
- 供职机构:佛山广播电视大学更多>>
- 发文基金:江西省自然科学基金广东远程开放教育科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生电子电信更多>>
- 终身教育视角下电子商务专业技术人员培养模式研究——以开放教育为例
- 2016年
- 在"互联网+"时代,企业急需具备能够利用互联网等现代信息技术手段来开展商务活动,改善企业管理方法,提高企业管理水平的电子商务专门人才。针对当前电子商务人才培养的现状和存在的问题,本文构建了终身教育视角下的电子商务专业人才培养模式,以开放教育为例,阐述如何结合开放教育的特点,培养符合市场需要的开发教育电子商务专业学生。
- 林小坚
- 关键词:电子商务终身教育开放教育
- 人工内分泌系统研究综述被引量:1
- 2009年
- 内分泌系统作为生物体内的三大系统之一,有着极其重要的信息处理机制,包括高层调节机制、情感反馈机制和激素反应机制等。生物内分泌系统有着自学习、自适应、自协同等特性。从人工内分泌系统的发展过程对其进行概述,探讨了人工内分泌系统目前的应用,对这一新的智能研究方向进行了展望,提出探讨性的发展方向。
- 丁菊玲勒中坚李钟华林小坚
- 关键词:激素
- 基于可信路径的P2P电子商务双重信任模型
- 随着互联网技术的普及,电子商务逐渐被人们所广泛接受。传统的电子商务模式以B//S或C//S网络结构为基础,无论是阿里巴巴的商务信息交流平台、百度的竞价排名还是淘宝的网上店铺群逐渐暴露出本质的缺陷,他们的网站经营者都没有实...
- 林小坚
- 关键词:P2P信任模型蚁群算法电子商务
- 文献传递
- “泛在协同,立体综合”开放教育经管类跨专业实践教学模式研究——以佛山广播电视大学为例被引量:1
- 2017年
- 理论与实践相结合,是培养符合市场需求人才的基础。本文通过模拟仿真平台探讨开放教育经管类跨专业实践教学模式,结合开放教育的特点,提出了"泛在协同,立体综合"的实践教学模式,利用互联网技术,构建虚拟的网络模拟实践平台,组织来自不同专业的经管类学生,突破实践和空间的限制,开展经管类的跨专业模拟实践教学,符合开放教育学生的需求,有利于培养学生通过多个角度、多个角色、多个岗位来体验不同学科知识的交叉融合,加深学生对相关经济管理知识的理解,提高经管类学生分析问题和解决问题的能力。
- 林小坚
- 关键词:实践教学经管类跨专业
- Web 2.0在虚拟学习社区构建中的应用研究被引量:1
- 2013年
- 信息时代,信息技术迅猛发展,互联网体系已经由传统自上而下的由少数资源控制者集中主导的web1.0转变为自下而上的由广大用户集体智慧主导的web2.0。信息技术的发展也在改变着人们的生活、学习、工作方式。通过描述web2.0各种相关技术及学习管理系统的各种功能的基础上,探讨各种Web2.0的相关技术在虚拟学习社区构建中的应用,并结合学习管理系统,构建了基于Web2.0虚拟学习社区,实现学员及教师彼此之间利用社区进行沟通、交流和分享各种学习资源,使虚拟学习社区成为知识的集散地,为教师和学员提供一个网上的学习家园,使其成为衔接开放教育与社区培训教育的一个纽带,让开放教育的生源成为开展社区教育的群众基础,也让社区教育对象成为学校开放教育、培训项目招生的主要对象,最终实现开放教育、社区培训教育的大融合。
- 陈力林小坚
- 关键词:WEB2.0虚拟学习社区远程开放教育
- 基于优先级的柔性时空工作流异常处理
- 2010年
- 针对当前工作流异常处理独立于工作流流程的情况,提出一种基于优先级过滤的工作流异常处理方法,通过定义异常处理优先级,结合工作流的整体流程,过滤次要异常,优先处理重要异常,实现工作流异常有效处理。并通过一个技术文档的实例,验证该方法确能够提高工作流异常处理的有效性,降低异常处理对整体流程的影响。
- 勒中坚林小坚丁菊玲
- 关键词:异常处理工作流有效性
- 开放教育教学质量综合评价体系研究
- 2016年
- 本文对开放教育教学质量的评价体系进行探讨,在已有相关研究的基础上,提出新的评价指标体系,通过模糊综合评判方法进行评价,好地解决模糊的、难以量化的问题,实现由定性向定量转变的评价方法,提高了评价方法的可操作性。
- 林小坚蔡铭辉
- 关键词:开放教育教学质量