杨芸芸
- 作品数：8 被引量：4H指数：2
- 供职机构：陕西工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理语言文字社会学更多>>
- 高职学生应用写作水平的现状、问题与对策——以陕西工业职业技术学院为例
- 2014年
- 通过具体的调查统计和分析，发现高职学生已能认识到应用文写作课程的重要性，但是由于语言基础薄弱、没有形成良好的写作和阅读习惯等原因，绝大部分学生应用写作能力低下，写作能力提升慢。改变现状应从营造崇尚写作的校园氛围，积极培养和引导学生树立良好的阅读和写作习惯、建设应用写作的开放式实践教学平台等方面去努力。
- 杨芸芸
- 关键词：应用写作应用写作能力
- 高职院校语言教育之怪现状探讨——以课程《大学英语》和《应用文写作》为例
- 2014年
- 在社会和企业对毕业生汉语写作能力要求越来越高的当代社会，我国高职院校语言教育中重英语而轻汉语的现状与社会的需求不相适应。本文针对造成这种现象的原因进行探讨分析，并提出了提高《应用文写作》课程教学水平的措施及对策。
- 杨芸芸
- 关键词：大学英语应用文写作
- 国民政府时期“专家从政”大潮背景新探
- 2012年
- 1932年11月,国民政府设立国防设计委员会,有其复杂的背景:政治上是蒋介石重用人才,希望国家富强、政府高效运转的一种真心表露;也是国民政府面临东邻之虎的危胁,在极短的时间进行国防准备的结果;内层更深的原因则是知识分子精英政治态度转变的结果。
- 杨芸芸
- 关键词：科学主义民族主义
- 高职《应用文写作》课程的开放式实践教学平台初探——以陕西工业职业技术学院为例被引量：2
- 2012年
- 高职《应用文写作》课程的开放式实践教学平台是以学生的日常生活、校园生活、社会生活三个活动圈为背景所创设的写作实践教学平台,它解决了以往高职《应用文写作》课程教学中学生动力性缺乏、写作空间狭窄、写作实践缺乏等问题。
- 杨芸芸
- 关键词：《应用文写作》课程教学方式
- 对高职应用写作教材例文中存在问题的探讨被引量：2
- 2012年
- 应用写作是各高职院校普遍开设的一门公共基础课程,目前使用的教材主要有《应用文写作》《基础写作教程》《新编应用文写作教程》等。作为应用写作教材的特有内容,例文所占篇幅大,地位重要。例文是读者学习的标杆,它的题材应典型,格式应规范,内容应新颖,每一篇都应当是现实生活和工作中的应用文精品。
- 杨芸芸
- 关键词：写作教材应用写作例文公共基础课程写作教程
- 文秘专业学生职业习惯的培养
- 2011年
- 文秘专业学生职业习惯的培养,关系到其走上工作岗位后的发展前景,是高职文秘专业教学不可忽视的一个重要方面。职业习惯主要从加强课堂管理,教师以身示范,理论与实践一体化的课程设置,以及学生日常生活自理等几个方面来培养。
- 杨芸芸张小民
- 关键词：文秘工作岗位专业教学课堂管理
- 浅析应用写作教材例文中“×”符号的使用
- 2012年
- 作为读者学习的标杆,应用写作教材的例文从内容的新颖性和形式的规范性都应是无可挑剔的,每一个标点符号、数字的书写都应是严肃认真的,否则就会误导读者。然而近年来应用写作教材例文的质量却越来越差,尤其是＂×＂符号的滥用已成为一个非常突出的问题。例文中的人名、地名、时间等随意用＂×＂符号代替,没有任何规则可言;一些例文由于使用太多＂×＂符号无法阅读……。对于此问题,应通过严格教材审查、制定＂×＂符号使用规范等办法来解决。
- 杨芸芸
- 关键词：应用写作教材例文滥用
- 国防设计委员会研究综述
- 2012年
- 国防设计委员会是南京国民政府资源委员会的前身,设立于1932年11月,1935年4月易名为资源委员会。易名前后,这一组织的性质及工作范围有很大的变化,人员的构成也有很大的不同,本文仅以国防设计委员会作为研究对象,试图对最近二十年关于国防设计委员会的研究成果进行梳理,以求有助于对这一机构的深入研究。
- 杨芸芸张小民
- 关键词：南京国民政府
