朱姗
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：天津城建大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字历史地理更多>>
- 嘉万年间宁波地区的碑帖鉴藏
- 2021年
- 嘉万年间,宁波地区出现了一批有着深远影响的碑帖鉴藏家,主要代表人物有丰坊、范钦、范大澈,其收藏拓本之善、规模之巨在当时颇具代表性。更有意味的是,虽然三人交往密切,但在鉴藏理念和学术视野上却存在鲜明差别,成为研究明代碑帖鉴藏的极佳案例。本文梳理了这一鉴藏群体的收藏成就、鉴藏理念以及学术影响,以期对研究明代碑帖鉴藏乃至金石学的发展提供些许参考。
- 朱姗朱姗
- 捷克共和国处境不利群体职业技能提升的背景、框架及特征
- 2023年
- 职业技能提升能够提高处境不利群体应对后工业社会和全球化挑战的能力,是捷克共和国回应经济转型、人口老龄化、社会融合中面临的诸多问题的重要举措,是技能培训领域的重要战略部署。为促进处境不利群体的技能提升,捷克共和国从政策法规、课程设置、培训方式和认证标准等多个层面提升教育与培训质量,形成较为完善的基本框架,呈现出确定目标的合理可行、注重参与主体的多元化、加强培训内容和方式的实用性、执行欧盟政策措施的灵活性等鲜明特征。
- 刘晓玲朱姗
- 英语专业《中国文化概要》项目化教学改革研究——基于“双线”融合的视角
- 2024年
- “双线”融合是立足于信息化时代背景和教育教学改革要求,为高校育人项目作出的重要决定和必要选择。本文以项目化教学在高校文化类课程中的应用为出发点,以英语专业《中国文化概要》课程为例,探究如何将“双线”融合与项目化教学有机结合,打造信息技术与教学改革深度融合的课程体系,实现线上教学与线下教学的优势互补,并为其他课程的项目化教学提供借鉴。
- 朱姗白杉
- 关键词：项目化教学
- “利益相关者”理论下英语应用型人才实训基地建设研究
- 2015年
- 大学生实训基地建设是教育部"本科教学工程"的重要内容,属于实践教学的一部分,即教学管理部门根据市场需求的状况,针对用人单位的人才需求变化情况所涉及的教学管理和教学实践过程。在"利益相关者"理论的指导下,通过权衡和协调学校、教师、用人单位及学生的利益,合理调整人才培养模式,能够更好地促进高校英语应用型人才实训基地的建设。
- 朱姗
- 关键词：应用型人才
- 产教融合视域下法国卓越工程师培育机制及路径研究被引量：1
- 2024年
- 高等工程教育的发展进入了新时代,为适应经济与社会更加多样化的需求,法国工程师学校积极推动卓越工程师的培育。为保障产教两端权利与义务的履行及核心诉求的实现,法国聚焦卓越人才培育的目标机制,推动人才链与产业链衔接的运行机制,推行多维共济的保障机制,形成质量监控的反馈机制,为卓越工程师的培育保驾护航。通过创建产教融合式学科专业、构筑产教融合特色课程体系、运用多样化项目培育、打造高水平“双师”队伍等路径全面重构卓越工程师的培育体系。借鉴法国卓越工程师培育的实践经验,我国工程技术人才的培育应从设定清晰的人才培育目标,提供牢固的政策与资金支撑,强化多元主体共同参与,创建特色化的实践课程等方面加强发展。
- 朱姗
- 关键词：高技能人才
