邢立峰
- 作品数：12 被引量：9H指数：3
- 供职机构：河套学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 项目教学法与主题词教学法优化组合在《数据库应用技术》课程中的运用
- 2015年
- 教学有法,教无定法.在《数据库应用技术》课程的课堂教学中,将"项目教学法"与"主题词教学法"优化组合进行教学,能够获得良好的教育绩效.
- 王惠惠杨树生张晓军邢立峰
- 关键词：教学法数据库SQL语句
- “主题词教学法”理论基础研究被引量：3
- 2018年
- 本文以"主题词教学法"的理论与实践研究为背景,以"主题词教学法"概念的发展为线索,从"主题词教学法"的教学方式出发,在"教学论、方法论、认识论、教育学、心理学、控制论、系统论、最优化"等理论层面给出此教学法具有广泛的应用与推广价值的理论基础。
- 张晓军杨树生邢立峰成乐王维娜
- 浅析流程图在Excel条件函数中的应用
- 2015年
- Excel是办公软件中非常重要的一款软件,广泛应用于各行各业.但是Excel中的部分内容较难理解,将其中难以理解的内容使用流程图的形式描述,会加深记忆.以条件函数为例,介绍流程图的应用.
- 王惠惠邢立峰
- 关键词：流程图EXCEL函数
- 基于安全性约束和协同禁忌优化算法的云计算工作流调度
- 2015年
- 针对现有的云计算工作流调度方法侧重于节能和可靠性等方面进行研究,忽略了安全性约束的要求,设计了一种基于协同禁忌算法的具有安全型约束的能实现云计算工作流高效调度的方法;首先,定义了云计算工作流调度的DAG图,对安全性约束进行了形式化描述,并建立了云计算工作流调度的数学模型;然后,在经典的协同禁忌算法的基础上,通过设计解的编码方式、适应度函数、变邻域结构和双禁忌表,实现对经典的协同禁忌算法进行改进;最后,定义了基于改协同禁忌算法实现对云计算工作流调度的具体算法;在云计算的仿真环境Cloud-Sim下进行实验,实验结果证明了文中方法不仅具有较快的收敛速度,而且能寻求到比其它方法更优的调度方案,能满足安全性约束要求,是一种可行实用的调度方法。
- 邢立峰
- 关键词：工作流调度虚拟机云计算
- 3DS Max拟合放样生成精美鼠标
- 2013年
- 放样建模是3DS MAX的一种强大的建模方法,在放样建模中还可以对放样对象进行变形编辑,包括Scale变形、Twist变形、Teeter变形、Bevel变形和Fit变形。而在所有的变形工具中Fit变形的功能最为强大。通过对鼠标模型的制作使读者对拟合变形有全面深入的了解。
- 邢立峰
- 关键词：放样
- 基于三维动画中表达式控制器的应用研究
- 2015年
- 利用3ds max进行动画设计时,要想实现真实、复杂的动画效果,仅仅设置关键帧是不行的,表达式控制器作为3ds max中功能强大的动画控制器,通过数学的公式控制物体的基本参数(如半径、角度等),从而使动画的控制更准确、更简洁,使复杂的动画设置自动完成,然而表达式控制器中表达式的确定往往是使用中的一个难点。本文主要以钟表转动与车身移动带动车轮转动的动画实例来说明在表达式控制器中如何确定表达式及其使用方法。
- 邢立峰
- 新建本科院校计算机基础课程教学现状分析与改革措施
- 2014年
- 本文以河套学院为例，通过对新建本科院校计算机基础课程的现状分析，找出教学过程中存在的问题，从教学内容、教学理念、教学模式、教学方法、教学评价等方面提出改革措施。旨在对新建本科院校计算机基础课程发展与建设起到积极的推进作用。
- 邢立峰李敏邢立群
- 关键词：计算思维教学评价
- 关系代数中除运算的分析应用及其SQL语句实现
- 2019年
- 关系数据库系统使用关系数据模型组织数据,而关系模型是建立在集合代数的基础上,关系代数作为一种关系数据库操纵语言的传统表达方式,是以关系为运算对象的一组高级运算的集合。作为一种抽象的查询语言关系代数提供八种常用运算,以除运算最为复杂,在SQL中也没有专门的运算符来实现。通过对除运算原理及其应用分析和SQL语句实现的实践研究,从关系代数除运算的定义、实现思路、应用及SQL语句实现加以说明,在教学和实际应用方面均具有一定的指导意义。
- 邢立峰
- 关键词：关系代数SQL语句
- OBE理念下数据库技术课程案例库建设与实践研究被引量：3
- 2023年
- 课程教学案例库是培养学生实践操作能力的重要载体,加强案例教学是提高学生实践能力培养质量的重要手段。针对当前教学案例库存在的问题,结合OBE理念以数据库技术课程为例说明案例库建设方案,以教务管理系统为例说明知识点型教学案例库的建设方案,以网络考试系统为例说明项目型案例库建设方案,以河套学院在校大一新生教学实践说明案例教学对提高学生高效掌握知识点的能力及项目综合理解能力有良好作用。
- 邢立峰刘景涛苏娜
- 关键词：案例库数据库技术
- 翻转课堂模式在计算机基础课程中的应用研究被引量：3
- 2014年
- 随着信息技术在教育教学中的不断发展,大学计算机基础课程面临学生基础知识差异大、因材施教困难、课程容量大等现状,这对传统课堂教学模式提出了严峻的挑战。本文从翻转课堂的定义与特征、实施条件、实施过程阐述翻转课堂模式在教学中的实践应用,最后对翻转课堂的教学效果进行了分析与评价。
- 邢立峰邢立群张晓燕
- 关键词：教学设计教学评价函数
