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李光

作品数:10 被引量:7H指数:1
供职机构:河南建筑职业技术学院更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇教育
  • 3篇职业教育
  • 3篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇中原经济
  • 2篇中原经济区
  • 2篇中原经济区建...
  • 2篇经济区
  • 2篇经济区建设
  • 2篇高职教育
  • 1篇代职
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇袁世凯
  • 1篇院校
  • 1篇中国近代职业...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇双师
  • 1篇双师型

机构

  • 8篇河南建筑职业...
  • 1篇皖南医学院

作者

  • 8篇李光
  • 1篇张志成
  • 1篇李宏魁
  • 1篇吴承霞
  • 1篇梅杨
  • 1篇符娅

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇河南科技大学...
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇河南教育(教...
  • 1篇江苏建筑职业...
  • 1篇天津中德职业...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职教育实践教学体系构建的探索与实践
2013年
构建以能力为目标的实践教学体系是实现小康社会、加快转变经济发展方式对高等职业教育的客观要求.高职教育必须充分突出实践教学特色,逐步构建和完善实践教学体系.以河南建筑职业技术学院为例,探索了构建高职教育实践教学体系的基本路径,并在此基础上提出了对构建实践教学体系的相关思考.
李宏魁李光
关键词:高职教育实践教学体系校企合作工学结合
河南职业教育支撑中原经济区建设探析
2013年
中原经济区建设是在充分考虑国情的基础上,通过实践探索出一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的"三化"协调发展的路子。大力发展职业教育,打造吸引产业转移的强力磁场,把人力资源优势、人口负担变为人力资本优势,已经成为中原经济区建设的迫切需求。
李光
关键词:职业教育中原经济区
清末“成都教案”起因辨析
2018年
1895年,成都发生大规模捣毁教堂及医馆事件,并波及多地,导致四川总督刘秉璋被革职,史称"成都教案"。关于成都教案的起因,历史学家和事件经历者大多语焉不详。成都教案起于医疗纠纷,辅因"寻孩"闹剧引发围观,继以传教士鸣枪威吓,又因打教者散布谣言,加之地方官未能及时以疏导,最终酿成巨案。
吴林羽李光
关键词:清末
袁世凯与中国近代职业教育被引量:1
2012年
在清末民初风雨飘摇的时局中,袁世凯凭借其较高的身份地位,在废科举、办学堂、发展职业教育等方面发挥了举足轻重的作用,其做法符合中国教育近代化的发展趋势和潮流,具有一定的积极意义。
张志成李光
关键词:袁世凯职业教育
以产业化推进河南文化强省建设被引量:6
2010年
"十一五"规划把文化产业作为调整经济结构的重要举措,为河南文化产业发展提供了良好的历史机遇和发展环境。以丰厚的文化资源为优势建设文化强省,对提升河南综合竞争力和影响力具有重要意义。要进一步明确指导思想和总体目标,构建文化产业发展的重点体系,推进文化产业体制改革,大力加强文化市场建设,扶持民营文化产业的发展壮大,以品牌战略推进产业结构的调整升级。
李光
关键词:文化产业文化强省
建设类高职院校人才培养服务中原经济区建设探析
2016年
当前河南省建设类高职院校面临与中原经济区域内建筑产业发展形势脱节的问题:即建筑类专业设置重复雷同率高;专业设置不合理;缺乏专业质量保障。应顺应新型城镇化进程和建筑业发展需要,发展和创新特色专业建设;依托行业管理优势深化校企合作,遵循建设规律推进教育教学改革。
李光梅杨吴承霞
关键词:建设类高职院校高职教育中原经济区
有效激发高职生学习动机的课堂管理探析
2010年
学习动机是推动学生进行学习活动的内在动力。激发学生的学习动机,调动学生学习积极性,既是教学工作的重要环节,又是保证教学质量、提高教学效果的关键。高职生是一个比较特殊的群体,在学习动机方面有其自身的特点。在课堂教学中,教师应采取有效的管理策略,以激发学生的学习动机。
符娅李光
关键词:高职生学习动机课堂管理
创建三大平台,探索“双师型”教师队伍建设的长效机制——以河南省建筑工程学校为例
2013年
职业教育的发展.根本在理念.关键在教师。教师队伍建设直接关系到职业教育改革的成败.重点应放在“双师型”教师队伍建设上.职业院校以培养高素质技能型人才为根本.建设“双师型”教师队伍.是提高技能型人才培养质量的关键。
李光
关键词:教师队伍建设建筑工程大平台职业教育
共1页<1>
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