孙丽青
- 作品数：11 被引量：55H指数：4
- 供职机构：青岛广播电视大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学历史地理经济管理更多>>
- 远程开放教育学习者学习动机调查被引量：15
- 2017年
- 相对于传统教育,远程教育中学习动机对于维持学习者的学习活动具有更重大的意义。当前,国内外对于远程学习者的学习动机研究已经取得了一定成果,但是在研究范围或研究数量上仍显不足。通过对全国不同地区的1095名远程学习者的19个学习动机项目进行在线问卷调查,结合学习者的人口学特征数据,采用均值对比、单因素方差分析与多因素方差分析等方法发现:(1)当前我国远程开放学习者学习动机水平整体提高,学习动机结构性改善;(2)除了在情感需求、成就一番事业的需求和求知需求三个方面有显著性差异之外,本专科学生的学习动机整体无显著性差异;(3)受婚育因素影响,26~35岁的学习者在满足家长需求、提高素质、求知等6个方面的学习动机水平较低;(4)随着年龄的增长,男性学习者情感需求动机、增加收入与文凭需求动机水平越来越低,而女性学习者则相反;(5)相比于第一和第三产业,第二产业的学习者学习动机水平最高;(6)随着我国城镇化进程的推进,乡镇学习者比农村、地市、省会城市以及直辖市地区的学习者学习动机都更要活跃。
- 孙治国赵铁成孙丽青刘述王迎
- 关键词：远程开放教育学习者特征人口学特征学习动机
- 中心城市电大生存发展与转型升级的思考——基于某中心城市电大教师的视角被引量：1
- 2019年
- 中心城市电大是国家开放大学体系重要的组成部分。电大系统基层(包括绝大部分中心城市电大)的转型升级未如预期,在先期针对省级电大决策管理层调查研究的基础上,有必要进一步以教师的视角多维思考中心城市电大当下的生存发展与转型升级,以获得更为全息的认知。研究采用了SWOT分析和质性研究的方法,受访者来自某中心城市电大校本部,其中访谈部分受访者还包括更为基层的两所分校的教师。研究在分析发现的基础上,对中心城市电大的生存发展和转型升级,展开了讨论并提出了建议。
- 孙治国赵东方李蕊孙丽青
- 关键词：中心城市电大教师视角SWOT分析
- 服部宇之吉与近代中国教育被引量：4
- 2009年
- 服部宇之吉是日本近代著名教育家,日本新儒家的创始人之一。他曾在1902-1909年任京师大学堂师范馆正教习,对京师大学堂多有贡献。又在京师创办女学堂,为中国教育做了一些有益的事情。但作为半官办学的日本人,他主张对华扩张侵略的思想也是不容否认的。
- 孙丽青
- 关键词：京师大学堂女学近代中国教育
- 国家开放大学企业学习中心建设研究——教学支持服务体系的终端建设被引量：7
- 2014年
- 在建设以现代信息技术为支撑的国家开放大学的重要历史时期,企业学习中心教学支持服务体系的终端建设有着重要的意义。广播电视大学需抓住这一时机,进一步明确以企业需求为中心的终端服务理念,发挥企业学习支持服务体系的终端特征和优势,以互惠互利、多元化、制度化为原则,以人才培养模式改革和开放教育为核心,积极探讨教学支持服务体系的内容,关注与企业职工教学和培训体系的重构,探索实践企业学习中心的国家开放大学校企合作建设新模式,实现企业教学由外挂式培养向内置式培养或外挂、内置相结合培养模式的转变,从而为促进教育公平,构建学习型社会终身教育体系做出应有的贡献。
- 邵艺孙丽青
- 关键词：终端建设校企合作教学支持服务体系开放教育网络
- 论和谐文化与和谐社会的辩证关系被引量：1
- 2008年
- 和谐社会是和谐文化的源泉和基础,和谐文化是和谐社会的精神导向和支持,两者存在着必然的联系。建设和谐文化,既是构建和谐社会的重要内容,又是构建和谐社会的必要条件。正确认识和把握它们的内在联系,对于进一步加强文化建设,构建和谐社会具有重要意义。
- 孙丽青
- 关键词：和谐社会和谐文化价值观
- 国内远程开放教育学习者特征研究的五年综述--以2010-2014年核心期刊文献为例被引量：10
- 2016年
- 远程开放教育是当下中国实现高等教育公平的中流砥柱,随着开放教育质量保证工作的深入开展,学习者特征研究的重要性引起了广泛关注。本研究根据近五年远程开放教育核心期刊的文献检索出132个(篇)样本。数量统计分析发现:该领域的研究数量呈上升趋势,但总体质与量仍然差强人意;远程开放教育试点高校及非试点高校均参与了该项研究,试点高校内67所试点项目普通高校与国家开放大学及其体系处于均势,国家开放大学保持一定的系统优势。研究维度内容分析发现:理论框架亟待演进;学习动机、学习策略等研究维度的实证研究还为数不多;学习障碍的研究以辍学研究为代表开展得较为深入;慕课和数据挖掘是学习者特征研究领域中新的研究维度。本研究根据数量和维度分析,对学习者特征研究提出了相关建议。
- 孙治国孙丽青赵铁成刘娜王迎
- 关键词：远程开放教育学习者特征
- 开放大学基层教师发展现状的质性研究——以国家开放大学某分部为例被引量：3
- 2020年
- 加强教师队伍建设是广播电视大学向开放大学转型的重要抓手,开放大学基层教师在转型过程中面临诸多问题。本研究以国家开放大学某分部16名教师为访谈对象,聚焦基层教师工作现状,采用内容分析和质性研究方法,以Rost Content Mining 6和Nvivo 11.0为分析工具。研究发现:开放大学基层教师的构成特点为专兼职相结合,职责繁杂多样,角色认同程度不一,专业发展亟待与时俱进;需要进一步挖掘系统内部资源和社会资源以充实教师队伍,加快建设教师工作规范和绩效指标,加强教师职业生涯规划和引导,加强系统内教师发展的整体规划和组织。
- 孙治国刘述向珍刘永权孙丽青
- 关键词：教师
- 略论甲午战后清政府工商政策的转变被引量：2
- 2001年
- 后发展国家干预经济近代化的方式首先都是直接从干预经济开始的。自 1 9世纪 60年代起 ,清政府选择了“官为控制”近代工业的政策目标模式。甲午战争后 ,改“官督商办”为“纵商为之” ,颁布了大量新的工商政策法规。但由于缺乏有效的宏观管理体制 ,以致于大大影响了经济改革的深度和力度。
- 孙丽青
- 关键词：甲午战争战后清政府经济法规经济改革
- 发挥电大优势开拓发展现代远程教育被引量：1
- 2001年
- 在现代远程教育的激烈竞争中 ,电大如何发挥自己的优势 ,拓展自己生存和发展的空间 。
- 孙丽青
- 关键词：现代远程教育电大教育开放教育试点学习支持服务系统师资队伍建设
- 中国远程开放教育质量保证研究的十年综述——以2003-2013年核心期刊为视角被引量：10
- 2014年
- 远程开放教育的质量保证关系到电大系统的生存与发展。为配合电大向国家开放大学系统的关键转型,本文回顾并梳理了国内近十年远程开放教育的质量保证研究。本研究以万方数据库和CNKI数据库2003至2013年的相关核心期刊文献为研究标本,采用的是数量分析和内容分析相结合的方法。数量分析发现:核心期刊的关注度差异明显;近年来质量保证研究经历跌宕起伏,处于回升态势,但研究的数量与质量有待进一步提高;研究主体主要来自电大系统内部,省级电大的研究数量超过了中央电大,但各省级电大之间的关注度又极不均衡。内容分析表明:质量保证研究的发展趋势更侧重于教学过程,紧扣转型期特征;质量的本体性研究也更加全面和深入,对质量保证体系的关注最显著。由此本文建议在构建契合国家开放大学远程开放教育良性发展的质量保证体系的当下,既要从系统入手,整合国家开放大学与分部、系统内部与外部的智慧和力量,兼顾研究与实践两个方面;又要遵照体系性规律,按照教学过程,包括师生特质,结合转型期工作特点,设立质量保证体系的参数和建立关联。
- 孙丽青孙治国
- 关键词：远程开放教育
