李明
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：四川省社会主义学院更多>>
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- 在主题教育中贯穿“四个牢牢把握”——四川省社会主义学院“不忘初心、牢记使命”主题教育展述
- 2019年
- 在中共四川省委主题教育领导小组、省委第八巡回指导组、学院党组的坚强领导和有力指导下,学院顺利开展了为期三个月的"不忘初心、牢记使命"主题教育。主题教育着力努力学习,学懂弄透新思想;用力整治,展现学院新风貌;奋力争先,开创"双一流"建设新局面,取得明显成效。全体党员干部理论学习有新得,更明亮、更清醒;思想政治受洗礼,更干净、更纯洁;责任担当焕状态,更精神、更昂扬;清正廉洁作表率,更自觉、更求实,增强了建设"双一流"省级社院的信心和决心。
- 李明
- 关键词：党员干部初心主题教育
- 省级社会主义学院党建工作经验研究被引量：1
- 2020年
- 当前,四川省社会主义学院正努力建设"硬件软件双一流省级社院",一流的目标需要一流的能力素质与工作作风。只有坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记宗旨,恪守职责,忠诚干净,担当作为,创新创造,才能秉持社院初心、不负社院使命。
- 李明
- 关键词：党建初心
- 社会主义学院课程设置现状及改革着力点
- 2017年
- 社会主义学院(以下简称社院)作为中国共产党领导的统一战线性质的高等政治学院和我国干部教育培训体系的重要组成部分,要充分履行民主党派和无党派人士联合党校、统一战线人才教育培养主阵地、统一战线高端智库三大职责,教育培训工作之中的教学课程设置极其重要。当前,中央对社院的新定位新要求、培训对象的日益多元复杂、新媒体时代信息传播和更新的新形势等因素决定了社院必须进行教学课程改革。通过调研,本文对当前全国各地社院教学课程设置的现状和特点进行梳理,对教学课程改革的着力点进行了思考,并提出了建立品牌课程网络数据库、区域化合作办学、设置"菜单式"选修课等建议。
- 李明刘树升杨静
- 关键词：课程设置
- 社会主义学院教育培训科学化研究被引量：1
- 2021年
- 教育培训是统一战线的一项先导性、基础性、战略性工作。社会主义学院要充分发挥统一战线人才教育培养主阵地作用,关键在于推进教育培训科学化,包括教育培训目标明确化、教育培训需求差别化、教育培训内容模块化、教育培训体系结构化、教育培训方式多样化、教育培训评估考核规范化等。而实现科学化必须将“规律”作为切入点、着力点,围绕党外代表人士成长规律,本课题组提出社院教育培训工作应根据不同类型、层次的学员有针对性地进行调整,制定符合教育培训科学规律的课程体系和评估机制,满足各类学员的政治共识教育需求,建构社会主义学院教育培训科学化体系。
- 李明谭宏玲谢尚芸
- 关键词：教育培训
- 学习“三个代表”的一点心得
- 2001年
- 江泽民总书记“三个代表”重要思想的提出,为新时期党的建设,也为中国前途的命运再次指明了方向。 一。
- 李明
- 关键词：中国先进社会生产力有中国特色社会主义先进生产力发展民族思想道德
- 加强教学管理 提高教学质量
- 2002年
- 社会主义学院举办的培训班、研讨班、进修班,是一种多对象、多类型、多层次、多形式的复杂而活跃的教学组织过程。教学管理工作要把各个环节的各种因素,合理有效地组织成一个高效率、高质量全面运转的教学整体过程。 各类培训班、研讨班、进修班的教学管理工作,在学院管理体系中占有很重要的地位,
- 李明
- 关键词：进修班教学质量加强教学管理基层统战工作教学管理工作研讨班
- 干部教育培训中“项目制教学”的实践及问题探析被引量：1
- 2015年
- 项目制教学作为干部教育培训中一种新的办班模式,体现出比传统模式更强的教学针对性和专业服务性,是干部教育培训改革创新实践中的一项新举措。通过对四川社院读书班第17期的试行实践和调查分析,要改进提高项目制教学还需进一步明确项目制教学的精细化目标,着力解决项目制教学的工作职责与日常职责的隔绝交叉问题,还要选好项目制实施的班次。
- 谭宏玲李明刘伟
- 关键词：项目制教学教育培训
- 从需求出发 提高教育培训的针对性和实效性
- 2012年
- 党外代表人士教育培训改革和发展,要突出学员在学习培训中的主体地位,这就需要做好学员需求调研,按需设置教育培训内容,实现按需施教,才能切实提高党外干部教育培训针对性、实效性。这是贯彻落实《纲要》)精神,坚持特色立院,追求质量强院,从体制上构建全员、全程、全方位育人新格局的有益尝试。
- 李明
- 关键词：学员需求按需施教
