您的位置: 专家智库 > >

郑彬

作品数:16 被引量:48H指数:3
供职机构:深圳大学更多>>
发文基金:深圳市科技计划项目深圳市传感器技术重点实验室开放基金广东省大学生创新实验项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇环境科学与工...
  • 2篇动力工程及工...
  • 2篇理学
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 4篇视频
  • 4篇教学
  • 4篇光流
  • 4篇分辨率
  • 3篇课程
  • 3篇火灾
  • 3篇建筑
  • 2篇低分辨率
  • 2篇低时延
  • 2篇低延时
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术与科...
  • 2篇延时
  • 2篇时延
  • 2篇视频压缩
  • 2篇视频帧
  • 2篇熵编码
  • 2篇现状及启示
  • 2篇教学质量
  • 2篇教育

机构

  • 16篇深圳大学
  • 3篇华南理工大学
  • 2篇北京师范大学

作者

  • 16篇郑彬
  • 5篇赵绪新
  • 3篇马晓茜
  • 2篇项华
  • 2篇曹平
  • 2篇胡居广
  • 2篇林晓东
  • 2篇汤华斌
  • 2篇李启文
  • 2篇张凌
  • 1篇田德余
  • 1篇孙慧斌
  • 1篇刘毅
  • 1篇李学金
  • 1篇王培
  • 1篇罗仲宽
  • 1篇曹慧群
  • 1篇刘曙远
  • 1篇童永彭
  • 1篇孙振刚

传媒

  • 2篇火灾科学(中...
  • 1篇中国资源综合...
  • 1篇物理通报
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇太阳能学报
  • 1篇深圳大学学报...
  • 1篇安全与环境学...
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇高教论坛
  • 1篇深圳信息职业...
  • 1篇第三届工程计...

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇1999
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学理科教育中应用哲学思想启发创新思维
2011年
哲学思想起源于自然,哲学思想的应用将在认识学习自然中更好地启发创新思维。本文通过一些具体教学内容讨论了在教学中如何应用哲学思想培养创新型人才,激发学生自主思考和学习的热情。尤其通过对一些传统自然规律进行进一步总结、归纳和演绎,更好地提高学生的创新思维和综合利用知识的能力。
童永彭孙慧斌郑彬
关键词:哲学思想理科教育创新思维
英国中小学信息技术与科学课程整合的现状及启示被引量:18
2003年
项华郑彬
关键词:信息技术科学课课程整合教学质量
视频时空超分辨率实现方法及装置
本发明提供了一种视频时空超分辨率实现方法及装置,所述方法包括,对视频的视频帧进行边缘增强,得到边缘增强的视频帧;将多个边缘增强的相邻视频帧两两输入光流估计模块,得到双向光流;将双向光流进行计算得到估计光流,将其与双向光流...
王妙辉郑彬
文献传递
低时延视频压缩方法及装置
本发明提供了一种低时延视频压缩方法及装置,所述方法包括,对第一帧图像及第二帧图像进行边缘增强,所述第一帧图像为第二帧图像的上一帧;以第一帧图像作为参考图像,计算第一帧图像与第二帧图像间的低分辨率光流;根据低分辨率光流,计...
王妙辉郑彬
生命周期评价方法及其应用被引量:18
2004年
介绍了生命周期评价的目的、意义和基本方法,并运用该方法对燃煤发电、废纸造纸、废旧塑料气化发电等几种不同工业过程的环境影响进行了分析。
郑彬赵绪新马晓茜张凌
关键词:生命周期评价燃煤发电废纸造纸环境影响分析
衬底温度对PLD法沉积CdS及ZnS薄膜材料的影响被引量:2
2013年
以ITO玻璃为衬底,利用脉冲激光沉积(PLD)法在温度为50、200和400℃下制备了CdS、ZnS薄膜。测量分析了温度对CdS及ZnS薄膜的透射光谱特性、光学带隙、Raman光谱特性等的影响。结果显示,在实验温度范围内:①ZnS薄膜比CdS薄膜透射性能好,光学带隙大;②ZnS薄膜的Raman光谱复杂,Raman特征峰较弱;CdS薄膜的Raman特征峰明显;③随温度升高,CdS与ZnS相比禁带宽度增加明显、Raman特征峰增高变窄。对此现象进行了解释,为利用CdS或ZnS薄膜作为CIGS薄膜太阳电池缓冲层提供了参考。
胡居广李启文郑彬汤华斌王培罗仲宽曹慧群林晓东
关键词:脉冲激光沉积CDS薄膜ZNS薄膜
中学物理课堂教学用资料元设计思想与创作
1999年
本文论述仓储式多媒体CAI系统资料元设计的指导思想和资料元创作的的主要特点及表现手法。
郑彬刘曙远曹平
关键词:中学物理教学
“力学”课程课堂教学用多媒体资料库
2001年
提出一种多媒体辅助"力学"课程课堂教学的新方法——"力学"课程课堂教学用多媒体资料库,阐述资料库的建立及其在实际课堂教学中的应用。
郑彬曹平
关键词:课堂教学
室内木质吊顶轰燃过程分析
2004年
针对高温烟气引起建筑物室内火灾问题,建立了室内烟气传热模型,通过辐射与对流传热计算,得到了木质吊顶的温升随时间变化的关系。通过热解实验,得到了三合板的失重曲线图;计算了其热解动力学参数活化能E和频率因子A;在此基础上计算了吊顶随时间的失重百分比。采用Lechteilier法则对热解可燃气能否达到可燃界限,发生轰燃,进行了预测。结果表明,对于800℃烟气,10min后,吊顶壁面温度可达到435℃,析出的可燃气将发生轰燃。
郑彬赵绪新孙振刚马晓茜
关键词:轰燃传热建筑物室内火灾
低时延视频压缩方法及装置
本发明提供了一种低时延视频压缩方法及装置,所述方法包括,对第一帧图像及第二帧图像进行边缘增强,所述第一帧图像为第二帧图像的上一帧;以第一帧图像作为参考图像,计算第一帧图像与第二帧图像间的低分辨率光流;根据低分辨率光流,计...
王妙辉郑彬
文献传递
共2页<12>
聚类工具0