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张童

作品数:6 被引量:63H指数:4
供职机构:中南大学更多>>
发文基金:湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇电气工程

主题

  • 3篇护理
  • 2篇研究生培养
  • 2篇教育
  • 1篇电极
  • 1篇电阻率
  • 1篇信息素养
  • 1篇学位
  • 1篇研究生培养模...
  • 1篇远程网络
  • 1篇远程网络教育
  • 1篇中国护理
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士学位
  • 1篇四极法
  • 1篇土样
  • 1篇全波
  • 1篇专科
  • 1篇专科护士
  • 1篇专科护士培训
  • 1篇阻抗分析仪

机构

  • 6篇中南大学

作者

  • 6篇张童
  • 5篇王红红
  • 2篇张晓夏
  • 1篇李杰林
  • 1篇雷云霄
  • 1篇肖雪玲
  • 1篇田冰洁
  • 1篇刘静

传媒

  • 2篇中华护理教育
  • 1篇当代护士(上...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理学杂志

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高等护理教育让中国护理走上快车道
2015年
又是一个五月,又到了5.12护理界的盛典。百年大计,教育为本!在去年的护士节,"本刊策划"以《让南丁格尔精神的光芒照亮准护士们前行的路》,关注了护理教育,关注了那些即将献身于护理事业的准护士们。在这个护士节,我们的护理教育工作者,以专家的视野抚今思昔,来展望与评价护理教育。无数的成果显示,因为高等护理教育的提升,使护理事业走上了快车道,由此,我们有理由相信,护理事业的明天会更加灿烂!在此,祝愿在护理界辛勤耕耘的园丁们以及奋战在临床一线的护理工作者们节日快乐!
王红红张童
关键词:高等护理教育中国护理快车道南丁格尔精神护理事业护理界
护理硕士专业学位研究生培养与专科护士培训整合的实施与评价被引量:23
2018年
目的探讨护理硕士专业学位研究生培养与专科护士培训整合的方法和效果。方法将专科护士培训纳入护理硕士专业学位研究生教育,组织16名二年级护理硕士专业学位研究生,根据其培养方向和是否有临床工作经验,让其参加相应的专科护士培训和考核。专科护士培训由省专科护理质量控制中心管理,方向有PICC、康复、儿科、移植、肿瘤、急诊、手术室、ICU、老年、呼吸、精神心理,培训过程包括1个月专科理论和1个月专科实践(ICU、老年、儿科专科护士培训为2个月专科实践)。培训结束后,通过访谈了解参加培训研究生的反馈。结果16名研究生均按照计划完成培训并通过考核,成绩为(90.25±1.18)分。学生认为培训丰富了专科知识,培养了专科实践能力,有助于职业规划。结论将护理硕士专业学位研究生培养与专科护士培训整合有可行性、实践性,整合过程可进一步完善并逐步推广。
许荷花张童唐楚蕾张晓夏王红红
关键词:专科护士
大数据背景下护理人员面临的机遇和挑战被引量:19
2017年
综述了大数据的定义和特点、医疗卫生大数据的来源、大数据带给护理专业的机遇和挑战、积极迎接和应对策略。提出在加强护理信息标准化的基础上,全面提高护理人员的信息化素养,培养护理信息化人才,对于迎接和应对大数据时代的到来具有重要意义。
张晓夏张童唐楚蕾王红红
关键词:大数据护理信息信息素养护理人员
一种土样电阻率测量装置及其测量方法
本发明公开了一种土样电阻率测量装置及其测量方法,包括土样盒和盖设在所述土样盒上的盖板,在所述土样盒的两端内放置有发射电极片,中部插入有两根接收电极棒,所述发射电极片的底部与所述土样盒的底部接触,两侧延伸至所述土样盒的侧壁...
李杰林李大千张童
护理学专业硕士学位研究生培养模式的质性研究被引量:12
2016年
目的了解护理学专业硕士学位研究生、培养院校、用人单位、行业协会对护理学专业硕士学位研究生培养模式的意见及建议,旨在为全面改革和提升护理学专业硕士教育质量提供参考。方法采用半结构式访谈法,对40名纳入对象进行质性访谈,对资料进行分析。结果受访者对护理学专业硕士学位培养的意见包括护理学专业硕士学位研究生培养的影响因素、培养模式的设定、毕业后的岗位职责、护理学专业硕士学位研究生培养与专科护士衔接的必要性及对护理学专业硕士学位研究生今后的期望和建议。结论建立健全护理学专业硕士学位研究生培养模式,需设置适用于专业学位研究生教学的课程,制定切实可行的临床实践方案及其与专科护士衔接的策略。
王红红张童肖雪玲雷云霄田冰洁刘静
远程网络教育在我国护理学继续教育中的应用现状及策略被引量:10
2015年
随着远程教育和信息技术的快速发展,传统的继续教育形式已不能适应时代发展的要求。我国护士的学历水平普遍偏低,构建终身学习体系是非常必要的。本文旨在比较国内外继续教育的现状,发现我国护理继续教育存在的问题,分析远程网络教育的优势及护士对远程网络教育的需求,学习国外先进的经验,将远程网络教育与继续护理学教育更好的结合并提出改进策略。
张童王红红
关键词:计算机通信网络
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