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李玉英

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:嵊州市爱德外国语学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇衣服
  • 1篇语文
  • 1篇语文老师
  • 1篇删繁就简
  • 1篇上课
  • 1篇实效
  • 1篇睡觉
  • 1篇年级
  • 1篇握笔姿势
  • 1篇写字
  • 1篇写字姿势
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇老师
  • 1篇滑行
  • 1篇教学
  • 1篇风声
  • 1篇测查
  • 1篇窗户
  • 1篇窗外

机构

  • 3篇嵊州市爱德外...

作者

  • 3篇李玉英
  • 1篇王天雨

传媒

  • 1篇小学生导刊(...
  • 1篇基础教育论坛
  • 1篇学子(理论版...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
删繁就简,追求课堂教学的实效
2012年
语文课堂教学容量大,对话密度高,主要是因为语文材料本身的丰富性,老师舍不得;教学内容选择不清晰,老师不知舍;课堂教学结构不合理,老师没法舍.给语文课堂减“肥”,一要舍去“表面向表面的滑行”的低效对话,二要根据学情选择适合的学习方式,三要整合教学板块,融合读悟练.
李玉英
不良写字姿势的矫正与握笔高度的关系
2012年
一、孩子们的握笔有多高因为是低段语文老师,所以特别关注孩子们的握笔姿势。无论是自己上课,还是听别的老师的课,总会有意无意的去留意孩子的握笔。从我的观察看,孩子们写字姿势最大的问题是握笔过低。为了验证我的观察,我对自己刚接的一年级新班进行逐个的测查。下表为测查情况(单位:厘米)。
李玉英
关键词:写字姿势语文老师握笔姿势测查上课
黑影
2006年
王天雨李玉英
关键词:睡觉风声衣服窗外窗户
共1页<1>
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