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张四方
作品数:
4
被引量:16
H指数:2
供职机构:
山西省教育学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张玉龙
朔州师范学校
王春涛
山西省教育学院
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学习化学
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山西省教育学...
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朔州师范学校
作者
4篇
张四方
1篇
王春涛
1篇
张玉龙
传媒
3篇
中学化学教学...
1篇
山西教育学院...
年份
1篇
2000
2篇
1999
1篇
1998
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论中学化学教学中非智力因素的协调与发展
被引量:14
1998年
论中学化学教学中非智力因素的协调与发展山西省教育学院化学系张四方一、非智力因素人类的智慧行为活动是一个非常复杂的过程,任何一种智慧行为活动都有很多种心理因素直接或间接参与。根据这些心理因素的机理可将它们分为智力因素和非智力因素。智力因素是指体现人智慧...
张四方
关键词:
非智力因素
中学化学教学
意志品质
学习化学
氧化还原反应
化学非智力水平的测量与评价
被引量:2
1999年
一、问题的提出化学学习是一种非常复杂的脑力活动,它不仅受到智力因素的影响,而且也受到非智力因素的制约,如果将良好智力比作一台性能良好的机器,那么非智力则是这台机器的动力,没有动力或动力不足,再好的机器也无法发挥其最佳效率。由此可见,非智力在学习过程中...
张四方
王春涛
关键词:
有机化合物
无机化合物
化学实验
我国化学教育学研究的变革与反思
被引量:2
2000年
通过几代化学工作者的辛苦努力 ,我国化学教育学研究发生了深刻的变化 ,它从传统的线性、封闭、单学科、小范围 ,逐渐走向了立体、开放、多学科、大范围 ,使我国化学教育学研究发生了质的飞跃 ,展现出一派欣欣向荣的景象。但分析这些成绩不免也为人们留下了诸如化学教学体系的构建、学术流派、教学方法的研究等方面的思考。广大化学工作者 ,只有在成绩面前不断反思 。
张四方
张玉龙
关键词:
教育科学研究
教学体系
学术流派
教学方法
中学化学教学中学法指导谈
1999年
中学化学教学过程是根据中学化学的教学目的和要求,在教师有计划、有目的地指导下,通过教和学的双边活动,组织和引导学生积极主动地学习化学基础知识和基本技能,并在此基础上发展智力、培养能力。中学化学教学包括两个方面的含义:一是教师在对学生化学基础知识传授的...
马喜梅
张四方
关键词:
中学化学
学法指导
思维能力
发散思维
乙醇氧化
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