姜虹
- 作品数：9 被引量：15H指数：3
- 供职机构：兰州外语职业学院更多>>
- 发文基金：甘肃省高等学校英语教学改革研究项目更多>>
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- 英汉词汇现象的对比与翻译
- 2003年
- 姜虹
- 关键词：英语词汇汉语词汇翻译
- 高职院校专业设置及建设内容与模式研究——以兰州外语职业学院学前教育专业方向为例被引量：3
- 2013年
- 以兰州外语职业学院应用英语专业学前教育方向为例,结合甘肃区域经济社会发展对人才的需求实际,主要从该专业的设置与开发、建设内容与模式、特色与发展三个方面对其进行了全面的剖析,旨在探索出适合高职院校专业设置与建设规范的较为标准的模式,为其它专业的设置和建设提供一定的参考,同时也为区域经济社会的发展培养出更多、更好的实用性人才。
- 姜虹马丽娟
- 关键词：高职院校
- 高职英语教学困境的“入口”和“出口”被引量：2
- 2012年
- 当前的高职高专英语教学现状——生源质量下降,大班授课,课时压缩,英语课程的教学已经陷于两难的境地,而"聋哑英语"、"费时低效"是对现状的最严厉评判。因此,探索高职英语教学困境的"入口"和"出口"在理论和现实层面上均有重要意义。该文在分析现状的基础上提出了把"新经济原则"作为破解高职英语教学困境的"入口",把在虚拟英语环境下"串行课"和"并行课"作为"出口",希望能为破解英语教育这道似乎无解的多元高次方程提供一些思路。
- 王军陈莉燕姜虹
- 关键词：高职英语
- 高职院校外语教师的专业发展及其有效途径被引量：3
- 2011年
- 学生外语水平提升及外语教育整体质量提高的关键是外语教师专业素质得以发展。现主要结合目前我国高职教育以及各高职院校外语教师的实际,以外语教师专业发展的主要内容为基础,从校企合作培训、教学反思、教研活动、现代教育技术及自主培训5个方面提出外语教师专业发展的有效途径,旨在进一步提高外语教师的专业素质和外语教育的整体质量,以期对教育教学工作的进一步改革和高技能人才的培养产生积极的影响。
- 姜虹
- 关键词：高职院校外语教师
- 英语教学的滥觞与发展——1900年以前非英语母语者英语教学史概述被引量：1
- 2018年
- 英语的现代语言教学始于中世纪末期(1400年),从英语的逐渐形成与定型时期到21世纪初期语言教学的后方法时代,长达600多年历史。本研究主要对20世纪初期(1900年)以前非英语母语者英语教学的起源与发展进行了简要的阐述,尤其是各种语言教学理论(包括一些教育学理论)、方法以及期间产生过一定影响的一些观点进行了初步的探讨,并从整体上对英语语言教学进行了反思,以期对英语专业研究生、英语教师及一般的英语教学研究人员给予一定的启发或是参考作用。
- 姜虹
- 关键词：英语教学
- 甘肃高职院校会展英语教学存在的问题与对策——以兰州外语职业学院为例被引量：5
- 2010年
- 近年来,甘肃会展业得到迅速发展,为满足区域经济社会发展对会展人才的需求,2008年,兰州外语职业学院率先在甘肃省开设了会展英语课程。该文作者主要结合会展英语课程的特征,分析了目前该院在会展英语教学中存在的问题,并从教学模式、教师及教材等方面提出了相应的建议,以提高会展英语人才的培养质量。同时,也为省内乃至全国其它高职院校会展英语课程的教学提供一定的借鉴和示范作用。
- 姜虹
- 关键词：会展英语课程教学
- 民办高职院校ESP教学现状与对策探究——以甘肃省为例
- 2016年
- 调研发现,从课程体系、教学团队、教学方法以及考核与评价等方面加强高职院校ESP教学,能进一步提高其课程整体教学质量,为区域经济社会发展培养既懂专业又懂外语的复合型人才。在民办高职院校推广ESP教学,实施"专业+外语"教育思路有着较强的必要性与可行性。
- 姜虹李大伟王军
- 关键词：民办高职院校ESP教学
- OETS系统在英语口语教学中的作用——基于计算机OETS系统的实证研究被引量：1
- 2008年
- 采用实证性的研究方法,通过理论探讨与教学实验,研究综合多种教学策略,尤其是在"任务型语言教学"模式(TBLT)下,基于计算机英语口语测试系统(OETS)的运用,对促进英语专业学生英语口语学习所产生的效果,同时,对"交际法语言教学"(CLT)模式和TBLT教学模式进行了附带对比,用实验法证实其可行性和可推广价值。
- 姜虹
- 关键词：计算机辅助教学自主学习效果
- 对我国西北地区实施职业资格认证的思考——以甘肃省高职院校为例
- 2010年
- 许多高职院校都不同程度的引入了职业资格认证,这在促进教学改革和拓宽学生就业渠道等方面取得了显著的成绩,但同时也存在着一些问题。主要从近几年来各高职院校实施职业资格认证实践中存在的问题入手,通过现状分析,总结了目前存在问题的主要原因,并从完善制度和课程体系的建设等五个方面提出了完善职业资格认证的建议,以提高符合甘肃区域经济社会发展需要的高技能人才的培养质量。
- 姜虹
- 关键词：高职院校职业资格认证
