王凤
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：桓台县实验学校更多>>
- 相关领域：文化科学艺术建筑科学更多>>
- 小乐器,大课堂——小学器乐教学的实践与研究被引量：4
- 2015年
- 音乐课程标准明确指出：＂器乐教学对于培养小学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造力有着十分重要的作用。＂因此,器乐教学是小学生学习音乐的途径之一,是音乐教学的重要内容,是促进音乐教学的有效手段。通过简单易学的课堂乐器演奏,可以逐步提升小学生的音乐感悟能力,培养对音乐的兴趣和爱好,增强艺术素养。作为全国艺术教育实验县的实验学校之一,我校积极践行＂小乐器,大课堂＂的音乐教育理念,在全校所有学生中普及课堂乐器,并努力在课堂教学实践中。
- 王凤
- 关键词：器乐教学小学生学习艺术素养感悟能力学习课堂乐器演奏
- 幼小衔接,让花儿开得更娇艳——谈孩子入学前的准备
- 2008年
- 幼儿园与小学在工作方式上存在着很大的差异,比如幼儿园以游戏为主要活动,小学以学习为主要活动：幼儿园对孩子是保育和教育相结合,小学则需要孩子具备一定的自理能力和自控能力,每年的小学新生入学,都要适应很长一段时间,有时候和同事们讨论起来,觉得幼儿园和家长在很多方面是可以提前帮孩子做好一些准备的,
- 王凤
- 关键词：孩子
- 映日荷花别样红——听优质课有感
- 2008年
- 最近参加县教研室举行的小学音乐优质课评选活动，此次评选活动共有八节音乐课。四节《龟兔赛跑》，四节《友谊的回声》，在听课的时候记下了一些自己的想法，以及对课堂上出现的问题的一些看法。
- 王凤
- 关键词：优质课音乐
- 多媒体提高音乐课堂教学实效的实践
- 2014年
- 美国著名未来学家托夫勒说过：谁掌握了信息,控制了网络,谁就将拥有世界。信息技术的高速发展,为我们的课堂教学提供了更多的选择,PPT,authorware,Flash,Dreamweaver、电子白板等各种多媒体课件制作软件,以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,使学生的视觉、听觉等多种感官受到强烈的刺激、将抽象和陌生的知识直观化、形象化、
- 王凤
- 关键词：课堂教学实效多媒体课件制作未来学家直观化动画效果多媒体使用
- 小博士大讲堂之“最炫民族风”
- 2013年
- 正为开阔学生视野,提高学生的综合素养,2012年9月,桓台县实验学校决定在四五年级开设"小博士大讲堂"系列讲座,讲座分为人文、音乐、体育、美术、科学等。音乐类应该开设什么样的内容?经过前期小范围的调查,我发现孩子们对流行音乐特别感兴趣,因此我决定从音乐的角度来引导孩子们如何欣赏流行音乐,因此我把音乐类大讲堂的内容确定为"最炫民族风"。
- 王凤
- 让曼妙的导课将学生带入音乐的殿堂
- 2010年
- 一堂成功的课无不是一开始导入新课就引人入胜，然而用什么办法来导入新课达到引人入胜的效果呢？人常说教无定法，这要根据教学内容来决定。富有创新性的导课能吸引学生的注意指向，富有启发性的导课可以发展学生的思维能力，
- 王凤
- 关键词：导课音乐导入新课教无定法启发性
