刘文钊
- 作品数：15 被引量：13H指数：2
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- 发文基金：国家社会科学基金辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁经济社会发展立项课题更多>>
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- 英国最新教育督导评价指标述评被引量：10
- 2011年
- 近年来,许多国家的政府为了增强综合国力和国际竞争力,都不遗余力地掀起了教育改革的大潮。坚持问责、关注绩效、加强和深化教育督导对教育质量的评价、监督、指导作用是各国政府在这一大潮中所采用的主要国策。本文旨在通过解析2010年4月英国政府颁布的最新教育督导评价指标,为我国教育督导评价和评价指标体系的建构提供借鉴。
- 孙河川刘文钊王小栋郝玲玲
- 关键词：教育督导督导评价评价指标
- 解析英国政府对学校督导的1-4级评估指标
- 新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对我国的教育督导工作提出了新的任务与要求。学校教育督导如何在新形势下履行自身职能，促进学校全面实施素质教育，提高教育质量是教育督导工作面临的重要课题。因而，对发达国家学校督导评...
- 孙河川刘文钊王小栋
- 文献传递
- 美国教师评价指标对辽宁省教师评价指标体系构建的启示
- 教育是国家发展的基石，教师是国家发展基石的奠基者。只有一流的教师，才能有一流的教育，只有一流的教育才能建设一流的国家。
教师素质和教师质量的提升离不开科学的教师评价。本文以2008年版的美国教师评价指标作为研究...
- 孙河川刘文钊王婷
- 关键词：教师评价指标教师效能
- 从教师在教学过程中的引导作用观辽宁省中小学学生的自主学习
- 基础教育改革作为教育领域的热点,持续高温20年之久。培养学生自主学习能力、创新能力,是基础教育改革的主流意识。如何改变以往的'接受式'学习模式,逐渐采用自主学习模式,是教师及教育研究者所关注的焦点。在自主学习模式中,要求...
- 刘文钊孙河川
- 关键词：基础教育
- 文献传递
- 解码芬兰教师课堂评价指标
- 本文将芬兰教师课堂教学评价指标提炼设计成"芬兰教师课堂教学评价指标在中国的可行性"中文调查问卷,分别从辽宁省东、南、西、北、中等14个地区随机抽取中小学教师作为调查对象进行芬兰教师课堂教学评价指标在我...
- 孙河川鲁良刘文钊郝妍
- 社会变革中的杜郎口——基于学校领导力视角
- 本文展示了当代中国教育改革与有效学校改进的趋势。呈现了一个在基础教育阶段,由农村落后地区的中学,成功转变成难以置信的高效且成功的中学。文章基于教学领导力的视角,特别是能使垫底学校转变成成功学校的行政、管理、教学策略等教学...
- 王阳孙河川刘文钊
- 关键词：教学领导力教育变革基础教育改革
- 文献传递
- 芬兰教师课堂教学评价指标探析--基于教师效能的视角
- 芬兰的基础教育素有“奇迹教育”之称,2006年,在PISA(国际学生评价项目)测试中,芬兰摘得桂冠.而在此之前2000年、2003年的PISA测试中,芬兰已经两次蝉联第一,重视教师队伍建设是其取得辉煌成绩的重要原因之一....
- Wenzhao Liu刘文钊Hechuan Sun孙河川Yan Hao郝妍
- 关键词：基础教育课堂教学评价指标教师效能
- 芬兰教师课堂教学评价指标探析
- 芬兰的基础教育素有“奇迹教育”之称,芬兰在2000年、2003年、2006的PISA(国际学生评价项目),已三次摘得桂冠,重视教师队伍建设是其取得辉煌成绩的重要原因之一。本文将“国际教师观察与反馈体系(ISTOF)”项目...
- 刘文钊孙河川郝妍
- 关键词：教师效能教师评价课堂教学
- 芬兰教师课堂教学评价指标对辽宁省教师评价的启示
- 本文将芬兰教师课堂教学评价指标翻译提炼设计成中文调查问卷,分别从辽宁省东、南、西、北、中等14个地区随机抽取中小学教师作为调查对象进行芬兰教师课堂教学评价指标在我省的可行性研究。研究采用SPSS11.5,EXCEL对回收...
- 孙河川鲁良刘文钊郝妍
- 关键词：教师评价课堂教学评价评价指标教师效能
- 文献传递
- 芬兰教师课堂教学评价指标探析——基于教师效能的视角
- 芬兰的基础教育素有"奇迹教育"之称,2006年,在PISA(国际学生评价项目)测试中,芬兰摘得桂冠。而在此之前2000年、2003年的PISA测试中,芬兰已经两次蝉联第一,重视教师队伍建设是其取得辉煌成绩的重要原因之一。...
- 刘文钊孙河川郝妍
- 关键词：教师效能教学评价评价指标
- 文献传递
