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余颖

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:贵州工学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理健康
  • 1篇学科
  • 1篇同学
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇SCL
  • 1篇SCL-90
  • 1篇不同学科
  • 1篇测评

机构

  • 1篇遵义师范学院
  • 1篇遵义医学院
  • 1篇贵州工学院

作者

  • 1篇杨映萍
  • 1篇王刚
  • 1篇谢琴红
  • 1篇何静
  • 1篇彭娟
  • 1篇余颖

传媒

  • 1篇中国教育与社...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
三类不同学科高校教师SCL-9O测评结果分析被引量:2
2009年
目的:调查不同学科性质高校教师的心理健康状况,为提高高校教师的心理健康水平提供依据。方法:采用90项症状自评量表,在贵州高校中随机抽取医学院校、师范院校和工科院校教师521人进行调查。结果:师范院校教师和工学院校教师的心理健康水平低于全国常模;医学院校教师心理健康水平高于全国常模,不同学科高校教师间的心理健康状况有其特殊性。结论:总体上高校教师心理健康水平低于其他人群,但是不同学科的高校间存在差异。
杨映萍王刚余颖谢琴红彭娟何静
关键词:SCL-90高校教师心理健康
共1页<1>
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