朱艳
- 作品数：12 被引量：23H指数：2
- 供职机构：四川文理学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 新建本科院校公体课教学教育技术应用现状与对策研究
- 2016年
- 运用文献法、调查法、逻辑分析等方法,对新建本科院校体育教学进行深入分析,提出学校体育教学应将传统的授课方式与现代化多媒体教学授课方式紧密的结合起来,在理论课和实践课教学当中应充分的运用现代教育技术手段和设备,并且建立网络教学平台以及微格教学实验室,来不断提高教师的教学水平和学生的学习效果,为进一步提升学生的身心健康发展提供服务。
- 樊永强朱艳
- 关键词：公体课教学现代教育技术新建本科院校
- 中小学教师信息化教学能力提升策略研究被引量：10
- 2016年
- 信息化教学能力是现代教师必须具备的专业素养。调查结果显示,中小学教师信息化教学能力发展主要影响因素有政府因素、学校因素、教师因素、学生因素四个方面。文章结合教师信息化教学能力发展的萌芽、应用、整合、变革四个阶段,给出了提升中小学教师信息化教学能力的策略与建议。
- 朱艳
- 关键词：信息化教学能力教师专业发展
- 城乡教育资源共享机制探究
- 2021年
- 实现城乡教育资源共享对于缩小城乡教育差距、促进教育公平非常重要。随着信息化时代的到来,为了改善教育信息的地域特性,促进地区间教育信息的最优分配,实现城乡教育信息资源的共享是不可避免的发展趋势。本文从树立教育全局观念、人才资源共享、物质资源共享、经费支持、学生互帮五个方面提出了城乡教育资源共享机制的构建策略,以望对城乡教育资源共享机制的构建注入一些滋养。
- 朱艳
- 关键词：城乡教育资源共享
- 教育技术学专业硕士论文调查研究
- 2015年
- 文章以华东师范大学、华南师范大学、西北师范大学,2006届到2009届的79篇教育技术学专业硕士学位论文为研究样本,综合运用文献研究法、调查研究法、数理统计法、内容分析法,分别从学位论文的研究方法、研究方向、研究类型和参考文献四个维度分析教育技术学专业硕士论文基本现状。
- 朱艳李太凤
- 关键词：教育技术学硕士学位论文
- 影响中小学教师信息化教学能力的因素分析被引量：9
- 2016年
- 教师是教育改革的关键因素之一,教师信息化教学水平的高低将影响教育信息化的发展,从而影响教育改革的步伐。本文从教师的性别年龄、学历、信息技术使用年限、各学科技术使用、技术应用的意识与态度等方面对部分中小学教师信息化教学能力现状进行研究。透过中小学教师信息化教学能力的现状,分析影响教师信息化教学能力发展的主要因素,为提升教师信息化教学能力提供有效数据和理论依据。
- 朱艳
- 关键词：中小学教师信息化教学能力
- 高校信息化建设中的利益相关者分析
- 2015年
- 高校信息化是为高校的管理与发展、师生的教学科研和生活以及为社会提供高水平的IT服务,是以信息化平台为支撑,整合自身资源为社会服务,整合社会资源为自身服务的过程。通过对高校信息化建设中的利益相关者分析,认清信息化建设中不同群体的利益关系,采取相应策略让利益相关者之间相互作用、协调工作,共同促进高校信息化的建设和发展。
- 李杰朱艳钱真坤
- 关键词：教育信息化利益相关者囚徒困境信息孤岛
- 开放资源建设之教学视频制作
- 2015年
- 国家教育部全面整合教学资源,在全国范围内进行开放课程资源建设活动.本文以高校开放资源建设为契机,主要介绍了利用EDIUS软件进行一节教学视频制作的过程:新建工程、导入素材、素材剪辑、画面转场、画面修饰、视频输出.
- 朱艳
- 关键词：开放课程资源建设视频剪辑
- Orion NPM在校园网管理中实现短信报警的方法
- 2015年
- 在校园网管理中使用SolarWinds Orion NPM网管软件,使整个校园网处于可管理状态.当网络设备出现故障时,Orion NPM提供了多种报警方式,短信报警是最为实用和快速的报警方式.如果直接使用NPM自带的发送短信功能,则需要相应的短信网关等硬件设备.使用邮件报警方式,再利用电子邮箱的"邮件到达通知"功能,可实现免费短信报警功能,使校园网网络管理员能实现掌握网络设备运行状态.
- 李太凤朱艳
- 关键词：SOLARWINDSORION校园网管理短信报警
- Radmin在服务器远程管理中的应用被引量：2
- 2015年
- 远程管理服务器是网络管理员经常使用的管理手段,有效地使用各种远程管理技术,可以降低管理难度,提高工作效率。Radmin是一款可用于远程管理服务器的远程管理软件,具有远程桌面、远程交互控制、文件传输、远程设置与获取剪贴板等功能,提供了快捷、高效的远程管理服务。Radmin与带外远程管理系统配合使用,能方便、快捷的对服务器进行远程管理。
- 李太凤朱艳
- 关键词：RADMIN远程管理服务器
- 四川文理学院教师信息化教学能力研究被引量：2
- 2016年
- 教师是教育活动的最终操作者和实践者,在教育信息化的时代背景下,信息化教学能力成为了教师最重要的能力之一.从教师基本情况、信息化教学的意识和态度、信息化教学知识和能力、信息化技术培训、信息化教学能力发展五个维度设计调查问卷,力图透视教师信息化教学能力现状,总结影响教师信息化教学能力发展的主要原因,为提高教师信息化教学能力提供理论依据和有效数据.
- 朱艳
- 关键词：信息化教育信息化教学能力
