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沈慧娟

作品数:18 被引量:21H指数:3
供职机构:通化市靖宇中学更多>>
相关领域:文化科学电子电信理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 9篇教学
  • 5篇物理教学
  • 5篇理教
  • 3篇多媒体
  • 3篇教育
  • 2篇多媒体教学
  • 2篇中学物理
  • 2篇物理课
  • 2篇现代教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇教育技术
  • 2篇课程
  • 2篇课件
  • 2篇课堂
  • 2篇教师
  • 1篇灯泡
  • 1篇等效法
  • 1篇等效思维
  • 1篇电介质
  • 1篇电流

机构

  • 17篇通化市靖宇中...
  • 7篇通化师范学院
  • 2篇吉林师范大学

作者

  • 17篇沈慧娟
  • 1篇肖利
  • 1篇郝连科
  • 1篇刘茂军
  • 1篇孙凤华
  • 1篇高伟吉
  • 1篇李东康
  • 1篇胡乡峰
  • 1篇于海
  • 1篇王相和
  • 1篇边迪
  • 1篇王国欢

传媒

  • 8篇通化师范学院...
  • 4篇现代中小学教...
  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇吉林省教育学...
  • 1篇科技风

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
现代教育技术在中学物理课堂教学中的应用被引量:1
2011年
在中学物理教学中,如何提高教学质量,摆脱物理教学中的瓶颈,是广大物理教师一直努力的方向。现代教育技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。现代教育技术在教学过程中的普遍应用,促进了现代教育技术与学科课程的整合,为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
沈慧娟
关键词:现代教育技术中学物理教学物理课堂教学物理教师教学过程
运用现代教育技术培养学生的创新能力被引量:1
2005年
现代教育技术是教育现代化的重要推动力,创新能力的培养是素质教育的重要内容 通过对多媒体技术、网络技术、虚拟技术与能力培养之间关系的分析。
郝连科沈慧娟
关键词:多媒体教学网络技术虚拟技术现代教育技术素质教育
用感动铸造班级的凝聚力
2009年
在信息高速发展的今天,我们的学生也通过不同的方式接收了各种各样的信息。他们已不再是单纯的白纸,任由教师在上面涂涂画画,他们已对某些事物有了自己认识。作为班主任,我们每天与学生接触的最多,许许多多烦琐的小事,都需要我们用心去分析去处理,否则会给班级建设和孩子们的成长带来及坏的影响。
沈慧娟
关键词:班级建设凝聚力班主任用心
用VCD2.0功能实现多媒体交互式教学
2004年
多媒体课件的制作与使用对教学条件要求较高 ,通过利用VCD2 .0的交互功能制作多媒体课件 。
王相和沈慧娟
关键词:VCD2.0多媒体教学课件制作交互式教学
PCK理念下牛顿第二定律教学设计的思考
2017年
运用PCK教学理念从学科知识、课程知识、学生知识、教学知识等方面对牛顿第二定律的教学设计进行思考,旨在帮助教师提高牛顿第二定律教学的PCK水平,以期达到更好的教学效果。
肖利王国欢沈慧娟
关键词:牛顿第二定律教学设计
基于应用型人才培养模式下的“电子线路实验”课程改革探究被引量:3
2017年
本文针对"电子线路实验"课程教学内容的改革,提出了改革发展的新思路以及实验条件改进方向.通过对实验课堂教学方法、评定考核标准的研究,提出了激发学生学习积极性、增强实践创新能力的相关意见,达到培养学生主动性、创造性能力,最终完成应用型人才培养目标.
李东康沈慧娟
关键词:应用型人才工作坊
等效法在中学物理教学中的应用被引量:1
2008年
等效法是物理学知识的发现与研究方法中非常规方法之一,在物理教学和科学研究中都有着很广泛的应用。依据中学物理有关习题的解答,从等效法在运动学、力学、过程、物理模型、实验原理等五个方面入手,概括了等效法在中学新课程教学中的具体应用,为中学新课程标准的具体实施提供一定的参考。
沈慧娟
关键词:等效思维等效法物理教学
多媒体CAI课件的制作与评价被引量:3
2005年
论述了多媒体CAI课件的文本素材、图形图像素材、动画素材、音频素材、视频素材的采集和制作技术,以及多媒体CAI课件的合成工具和评价体系.
胡乡峰沈慧娟
关键词:CAI课件素材
物理教学论课程改革的新思路被引量:1
2005年
对物理教学论课程改革提出了自己的见解,并详细阐述其基础、方法和实施保障.形成了一套具有自我循环机制的较完善的课程改革体系.
于海沈慧娟
关键词:新课程标准激励机制
电介质中极化电荷的“屏蔽”作用被引量:1
2006年
在介质中电荷周围有一层极化电荷,使总电荷减小,即极化电荷的部分“屏蔽”.这部分内容在电介质数学中是一个难点,本文给出求解极化电荷的简单有效的方法,对学生更好的理解电介质是非常有帮助的.
高伟吉沈慧娟
关键词:电介质极化电荷
共2页<12>
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