刘玉祥
- 作品数：2 被引量：12H指数：1
- 供职机构：圣约翰大学更多>>
- 相关领域：交通运输工程文化科学更多>>
- 美国高校招生政策的沿革及启示
- 2013年
- 美国从19世纪中叶到20世纪中叶所实行的种族隔离政策带来了教育的不公平和不公正,而为了纠正这些不公正,美国后来又开展了"认定行动",旨在保障少数族裔和妇女在就业、晋升、薪酬、入学、奖学金、经济资助等方面的平等机会。但也有一些美国公民认为对少数族裔的特殊优惠实际也损害了白人的高等教育受教育权,为此,美国开展了许多的改革,甚至赋予了大学很大的自主招生权。美国高校在招生方面所进行的探索对我国招生制度的改革带来了借鉴和启示,如应在高中实行学分制并在高中阶段开设大学课程;高考和考试分数作为招生标准之一是一个恰当的选择,但它对学生大学学习成绩的预测是有限的;应重视学生的高中学习成绩和课余活动,包括社区活动等;每一所高校应该制定自己的招生标准,并拥有招生自主权;高中学校应该保持对学生学习成绩的诚信,以维护学校的信誉。
- 刘玉祥
- 关键词：招生人数高校教育资源
- 美国通识教育点滴被引量：12
- 2010年
- 通识教育是美国高等教育的重要组成部分,在美国高校课程体系中占有特殊的地位。现任美国圣约翰大学教学评估主任刘玉祥博士对美国高校所进行的通识教育评估作了介绍。并以其独特视角审视美国通识教育的核心特征和实施方式。
- 刘玉祥
- 关键词：通识教育高等教育课程改革学术界
