您的位置: 专家智库 > >

杨茜

作品数:9 被引量:11H指数:2
供职机构:西安医学院公共卫生系更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇党员
  • 1篇新生管理
  • 1篇新时期高校
  • 1篇性行为
  • 1篇修养
  • 1篇学生党员
  • 1篇医学生
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇影响因素
  • 1篇文化
  • 1篇文化修养
  • 1篇就业
  • 1篇互动

机构

  • 6篇西安医学院
  • 1篇第四军医大学

作者

  • 6篇杨茜
  • 1篇祝晓明
  • 1篇门可
  • 1篇马永红
  • 1篇徐景彩
  • 1篇王霞
  • 1篇曹平
  • 1篇张光伟

传媒

  • 2篇商情
  • 2篇新西部(中旬...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2013
  • 1篇2012
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
西安医学生性行为及其影响因素病例对照研究被引量:7
2018年
目的了解医学本科生性行为现状及其影响因素。方法于2015年12月—2016年6月对西安某医学院本科生采用匿名自填问卷形式调查其一般人口学资料、性行为和相关性知识、性态度等。运用病例对照研究方法,将有性行为作为病例组,无性行为作为对照组,单因素统计分析采用χ2检验,多因素分析采用条件logistic回归分析。结果医学生性行为发生率为4.32%(430/9 950)。在发生性行为者中,男性中存在商业性行为的占13.6%(37/273),女性存在商业性行为的占4.3%(6/139),P<0.01;男男同性性行为构成比为12.5%(33/265)。年级(OR=0.65,95%CI=0.55~0.78)、月生活开支(OR=0.65,95%CI=0.52~0.80)、婚恋状况(OR=0.55,95%CI=0.44~0.71)、接受性教育(OR=1.77,95%CI=1.15~2.71)、婚前性行为态度(OR=1.30,95%CI=1.04~1.64)、交往前性行为态度(OR=0.69,95%CI=0.52~0.91)、对同性恋态度(OR=1.51,95%CI=1.14~21.99)、同学性行为估计(OR=1.62,95%CI=0.56~0.68)是与性行为发生有明显关联的影响因素。结论医学生性行为发生率相对较低,和性态度密切相关。
门可曹平张光伟祝晓明徐景彩杨茜马永红王霞
关键词:医学生性行为病例对照研究
践行“两学一做”培养新时期高校合格学生党员被引量:2
2017年
本文针对当前高校学生党员发展和培养过程中出现的问题,提出了践行“两学一做”,着力增强高校学生党员队伍的先进性和纯洁性的措施。要以狠抓师德师风、教风学风建设工作为重点,注重发挥高校教师的榜样示范作用;加强政治学习教育,不断增强学生党员党性修养;注重社会实践教育,着重启发学生党员树立为人民服务的宗旨意识;紧抓入学教育、毕业教育关键时段,着力形成学生党员教育全过程育人环境。
杨茜
关键词:高校学生党员践行
浅析文化修养对中国高校大学生之意义
2012年
文化是一个民族的根脉,是民族延续与发展的基本因素。建立在文化基础上的文化修养更是一种民族文化的体现。文化修养的内涵包括了文化知识等许多方面。同时,文化修养的提高对于中国高校大学生有着积极而又深刻的影响。概述了文化以及文化修养的内容,分析了文化修养的提高对于当代中国高校大学生的意义。
杨茜
关键词:文化文化修养大学生
医学院校新生管理方法探究
2013年
近些年,医学院校因为其专业的特殊性发展迅速,但还是存在着许多问题。新生管理工作对于高校管理工作来说同样具有特殊性,因此医学院校对于新生管理工作应该尤为重视。本文通过分析医学院校新生管理工作的特殊性.探究并分析了医学院校新生管理工作到方法,以此更好的促进管理工作的展开与实施。
杨茜
关键词:医学院校新生管理
加强医学院校毕业生就业探究
2013年
医学院校毕业生就业存在的主要问题有不愿意到基层和艰苦的地方工作,缺乏自主创业的勇气和条件,语言表达能力、社交能力和创新能力需要提高等。加强就业工作的主要措施是:健全就业指导机构;增强服务意识,拓宽就业渠道;加强对学生的就业指导教育、思想教育和日常管理;落实国家及学校关于毕业生就业的政策和规定等。
杨茜
关键词:医学院校毕业生就业
浅论大学英语教学中自主学习与互动教学被引量:1
2013年
自主学习是大学英语教学改革的重要组成部分。在大学英语自主课教学中,应将互动教学与自主学习相结合,充分发挥两种教学方式的优势,提高教学效果。文章探究两者结合的重要性,自主学习的主要学习方式,以及教师在自主学习中的作用。通过实验成绩分析,证实自主学习与互动教学相结合的实际意义。
杨茜
关键词:互动教学
共1页<1>
聚类工具0