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李晓凌

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：安徽省阜阳卫生学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇赏识
  • 1篇生理
  • 1篇生理学
  • 1篇桥梁
  • 1篇情感
  • 1篇情感交流
  • 1篇中职
  • 1篇中职生
  • 1篇衔接
  • 1篇理学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇关爱
  • 1篇放眼

机构

  • 2篇安徽省阜阳卫...

作者

  • 2篇李晓凌

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇新课程（教研...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
立足情感 放眼和谐——浅谈卫生职业学校的课堂教学
2009年
卫生职业学校的学生基础薄弱,但今后的工作任务却是＂性命相托＂。教师怎样才能从容应对？笔者认为要从激发学生情感入手,营造出和谐的教学氛围。
李晓凌
关键词：情感交流关爱赏识
巧设桥梁 恰当衔接——中职生理学课堂教学的点滴探索
2010年
本文从四个方面阐明中职生理学课堂教学中的衔接问题：寻求衔接切入点、有效唤起基础知识、解剖—生理渗透整合、衔接基础与临床,以提高课堂教学实效,促进学生可持续发展。
李晓凌
关键词：衔接中职生理学
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共1页<1>
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