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在教学实践中探索医学高职教育的新模式被引量：2: 2004年; 为了满足国家对医学高级技术应用型人才的需要,自1999年起,我校增办了护理、医疗、药学、口腔、美容等多种专业的医学高职班,笔者通过多年的药理学教学实践,从适合医学高职教育的教学内容入手,在改变传统的教学方法和教学手段等方面,做过一些有益的尝试和探索,取得了一定的成效、收获和体会. 1在教学内容上,坚持"必需"和"够用"的原则医学高职教育是为了培养医学高级技术应用型人才,因此,教学内容必须与培养技术应用型人才相适用.药理学是研究药物的应用型学科,与临床实践关系密切,但是与本科、高专等学历的学生相比较,对高职班的药理学教学在教学内容、重点、难点等方面都应有所区别.其区别的原则就是在保证"各自所需"和"各为所用"的前提下,把药理知识传授的内容限制在"满足和适应各个专业需要"的范围内.; 黄玫张明淑张健刘颖; 关键词：教学实践医学教育高职教育教育模式教学手段

阿法骨化醇对老年慢性肾衰血液透析患者血清PTH的影响及意义: 2009年; 目的探讨阿法骨化醇(阿法迪三)对老年慢性肾衰竭血液透析患者血清甲状旁腺素(PTH)的影响及意义。方法慢性肾衰竭非血液透析对照组(Con组)44例和血液透析加阿法骨化醇治疗组(HD组)48例,HD组又分为轻中型(HD-1组)30例和重型(HD-2组)18例。HD组患者口服阿法骨化醇每日1.0μg,碳元素2000mg,共观察12w。用放免法检测患者用药前后血清PTH水平。结果HD组用药前与Con组比较,PTH及血肌酐(Cr)明显升高。HD-1组和HD-2组用药后PTH明显下降,血钙无明显变化。结论阿法骨化醇对血液透析轻中型及重型肾性骨病患者治疗有效。; 黄玫杜娟; 关键词：阿法骨化醇肾性骨病甲状旁腺素

润肺治纤汤对实验性肺纤维化模型大鼠治疗作用的研究被引量：9: 2007年; 目的探讨疗效满意的治疗肺纤维化的中药方剂。方法90只大鼠分为5组正常对照组18只;72只气管内滴注博莱霉素复制肺纤维化疾病模型,其中模型组18只,其余54只均分为润肺治纤汤大、中、小剂量中药方剂治疗组。造模后14、28d两个时段处死动物,取肺比较各组大鼠肺系数、肺组织病理学变化、肺组织SOD活性、MDA和羟脯氨酸(Hyp)含量。结果模型组肺组织肺纤维化病理变化明显,肺系数和肺组织MDA、Hyp含量较正常对照组显著增加(P<0.05),SOD活性极显著低于正常对照组(P<0.01);14、28d润肺治纤汤治疗组(大剂量组)肺组织SOD活性与模型组比较显著增加(P<0.05),且有随给药剂量增加而升高趋势,MDA含量与模型组比较显著减少(P<0.05);28d大剂量组肺系数、Hyp含量与模型组比较显著降低(P<0.05)。结论润肺治纤汤对实验性肺纤维化模型大鼠有一定治疗作用。; 甘卉刘大程王岚李伟李本南朱莉黄玫宋晓环; 关键词：博莱霉素肺纤维化

国家基本药物中抗高血压药物的合理应用被引量：2: 2011年; 抗高血压药在国家基本药物中占有重要的地位,确保用药安全,合理应用是减少高血压并发症,提高患者生命质量的重要保证,对贯彻执行国家基本药物制度,切实减轻人民群众用药负担,都具有重要的临床意义。; 何凌黄玫; 关键词：国家基本药物高血压抗高血压药

通过课堂模拟用药演练创新药理学教学方法的研究与实践被引量：3: 2008年; 培养适应临床实践需要的实用型、技能型医药学人才是医学教学改革的首要任务。在药理学课堂教学中进行模拟病例的用药演练，有助于学生理论联系实际，培养临床合理用药能力，是对传统教学模式的改革与创新。现在药理学教学实践中探索和实践了课堂模拟病例用药演练的教学方法，取得了良好的教学效果。; 黄玫王丹丹; 关键词：药理学教学方法教学改革

氟喹诺酮类药物不良反应与发生机制的研究进展被引量：17: 2008年; 氟喹诺酮类药物为世界各国临床常用的抗感染药物,但不良反应有逐年增加趋势。通过近些年国内外有关不良反应病例的分析对比,较为全面地概述了其不良反应的临床表现与发生机制,为安全合理用药,更好地发挥其疗效和进一步开发新氟喹诺酮类药物提供参考。; 黄玫曲晶; 关键词：氟喹诺酮类药物合理用药

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黄玫