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王建

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：中国科学院深圳先进技术研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇电流
  • 2篇影响函数
  • 2篇储能
  • 2篇储能设备
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育创新
  • 1篇均值
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇恒流
  • 1篇放电
  • 1篇充电
  • 1篇充放电

机构

  • 3篇中国科学院

作者

  • 3篇王建
  • 2篇吴正斌
  • 2篇王大龙
  • 2篇朱红磊
  • 1篇宋如郊

传媒

  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
“博士课堂”内容构建与组织策略研究
2020年
"博士课堂"是基础教育阶段高端科学研究资源科普化、课程化的先行先试项目,是探索国立科研机构和地方政府合作办学新模式的路径之一,是"科""教"深度融合发展的有意义的积极尝试,是新时代科学课程改革的大胆实验,是培养中小学生科学素养以及从小"爱生活、爱科学、爱国家"的重要途径。
宋如郊田亿欣丁宁宁丁秀娟闫敬霞王建毛清清
关键词：教育创新校本课程
储能设备健康状态的检测方法
一种储能设备健康状态的检测方，包括如下步骤：以当前容量和标称容量的比值作为基准，在恒温以及恒流条件下，检测获得充放电次数对储能设备健康状态的影响参数；在恒流条件下，通过多个不同的充电温度，检测获得充电温度均值对储能设备健...
王大龙吴正斌朱红磊王建
储能设备健康状态的检测方法
一种储能设备健康状态的检测方，包括如下步骤：以当前容量和标称容量的比值作为基准，在恒温以及恒流条件下，检测获得充放电次数对储能设备健康状态的影响参数；在恒流条件下，通过多个不同的充电温度，检测获得充电温度均值对储能设备健...
王大龙吴正斌朱红磊王建
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