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王涛

作品数:65 被引量:70H指数:5
供职机构:商丘师范学院化学化工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金河南省科技攻关计划河南省高校科技创新团队支持计划更多>>
相关领域:文化科学理学化学工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 30篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 14篇理学
  • 2篇化学工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 16篇化合物
  • 15篇教学
  • 12篇催化
  • 10篇课程
  • 9篇有机化学
  • 9篇配体
  • 9篇芳基
  • 8篇有机化学实验
  • 8篇钯化合物
  • 8篇化学实验
  • 7篇杂环
  • 7篇杂环卡宾
  • 7篇酰胺
  • 6篇手性
  • 6篇配合物
  • 6篇咪唑
  • 6篇催化剂
  • 5篇氮杂
  • 5篇氮杂环
  • 5篇氮杂环卡宾

机构

  • 65篇商丘师范学院
  • 6篇郑州大学
  • 2篇东北石油大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇辽宁石油化工...

作者

  • 65篇王涛
  • 37篇刘澜涛
  • 24篇许凯
  • 22篇孟团结
  • 21篇刘双
  • 16篇徐海云
  • 14篇李峰
  • 12篇赵文献
  • 10篇冯翠兰
  • 9篇周艳丽
  • 9篇张安安
  • 8篇郭家瑞
  • 5篇李高伟
  • 4篇张付力
  • 3篇丁建萍
  • 3篇王晓娟
  • 3篇刘新明
  • 3篇胡春华
  • 3篇陈淑敏
  • 3篇王静

传媒

  • 11篇河南化工
  • 8篇有机化学
  • 5篇山东化工
  • 3篇甘肃科技
  • 2篇云南化工
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇化学教育(中...
  • 1篇科研成果与传...
  • 1篇中国化学会第...
  • 1篇河南省化学会...

年份

  • 4篇2024
  • 5篇2023
  • 4篇2022
  • 8篇2021
  • 8篇2020
  • 7篇2019
  • 10篇2018
  • 8篇2017
  • 5篇2016
  • 6篇2015
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
钯催化的二甲亚砜对炔酰胺的氧化反应:α-酮酰胺衍生物的高效合成方法被引量:5
2016年
以钯为催化剂,利用便宜易得的二甲亚砜为氧化剂和溶剂,通过炔酰胺的氧化反应,高效合成了一系列α-酮酰胺衍生物.通过~1H NMR,^(13)C NMR,IR和HRMS对产物结构进行了表征.该方法具有反应条件温和、操作简单、原料易得、反应迅速的特点.
孟团结冯翠兰刘澜涛王涛许凯赵文献
关键词:二甲亚砜
醋酸铜促进的酰胺-噁唑啉化合物与芳基硫醇的C—H键双硫代化反应研究
2021年
以酰胺-噁唑啉为辅助基团,在廉价的醋酸铜促进下,实现了酰胺衍生物C(sp2)—H键与芳基硫醇S—H键的脱氢偶联反应;以中等到优秀的产率(最高可达90%)简单高效地合成了一系列双硫化的酰胺衍生物.值得一提的是,底物范围并不局限于各种取代苯基酰胺化合物,吡啶基酰胺化合物也可以兼容.该反应的特点是:金属廉价、底物范围广、反应条件温和、无需外加配体、空气作为氧化剂、区域选择性好(仅酰胺基团邻位的C—H键发生反应,而噁唑啉基团邻位的C—H键不发生反应);此外,克级规模的反应表明了其在合成中的实用性.
王涛王晓莎宋雅雯霍晶晶周敬栓康庆伟刘澜涛
关键词:
三核氮杂环卡宾钯化合物及合成方法和应用
本发明提供了一类三核氮杂环卡宾钯化合物及合成方法以及在催化Suzuki偶联反应中的应用,属有机化合物的合成领域。该化合物通式如下:<Image file="DEST_PATH_IMAGE002.GIF" he="264"...
王涛许凯刘澜涛赵文献刘双李峰孟团结谢焕平
文献传递
基于翻转课堂模式下《有机化学实验》课程教学范式改革思路与成效被引量:3
2020年
随着新媒体平台、信息化技术的发展,传统的课堂已不能顺应时代的发展和学生自主学习的需要,课程教学范式改革势在必行。本文以商丘师范学院化学化工学院为例,从课程设计思路、课程改革举措、课程改革亮点及课程改革成效等方面介绍了《有机化学实验》课程教学范式改革的一些做法,为其他相关课程进行改革起到借鉴作用。
王涛郭家瑞刘澜涛王静李高伟李峰
关键词:有机化学实验范式改革
过程考核导向的有机化学实验课程考核模式改革探索被引量:2
2019年
有机化学实验是一门应用性及实践性较强的教学课程,本文以过程考核为导向,以提高学生的实践能力为宗旨,主要探讨了课程考核模式改革的目的、思路、具体实施步骤、评分标准、实施效果等五个方面的问题。教学实践证明,该课程考核模式改革能够激发学生的学习兴趣和热情,养成自觉学习、主动学习的习惯和意识,享受学习的过程,可以推广运用。该过程考核模式在一些方面仍存在着弊端,需进一步做出调整和完善。
王涛郭家瑞刘澜涛刘新明王静李高伟
关键词:有机化学实验
“有机化学实验”智慧化课程学习评价与教学效果、教学质量提升研究
2024年
近年来,随着网络和信息技术的发展,大学教育和互联网技术深度融合,开启了智慧教学的新时代.以商丘师范学院化学化工学院“有机化学实验”课程为例,以破解“有机化学实验”课程智慧教学工作中面临的困境为着眼点,主要介绍通过创新教学方法、优化教学内容、完善课程资源、构建多元化的评价方式以及提升教师智慧化教学水平等手段,切实实现“有机化学实验”智慧化课程学习评价与教学效果、教学质量提升,提高应用型人才培养质量.
王涛祝艳芳韩文君董辉徐海云陈淑敏王晓娟郭家瑞
关键词:智慧教学有机化学实验教学质量提升
师范类专业认证背景下有机化学实验课程教学改革被引量:3
2021年
以商丘师范学院化学专业的有机化学实验课程为例,探讨了在师范类专业认证背景下如何应对专业认证对有机化学实验课程教学带来的新挑战,如何在新化学专业人才培养方案基层上,对照认证标准,重构有机化学实验课程教学内容、创新教学模式和课程评价方法等。
徐海云王涛张明亮孟团结
关键词:化学专业有机化学实验教学改革
关于制药工程系基层教学组织教研活动改革与创新实践研究——以商丘师范学院为例
2021年
教研活动是高校基层教学组织承担的一种重要群体性教学活动,是高校二级学院日常教学工作的重要组成部分,在提高教师课堂教学水平和科研业务能力、促进教师专业成长等方面发挥着重要作用,同时也是提升教学质量、改善教师综合素质的有效形式。本研究针对目前制药工程系基层教学组织在开展教学研活动中存在的各种问题与不足,如教研活动形式单一、内容空泛、教师参与度不高、教研活动主题不明确等,以商丘师范学院化学化工学院为例,通过制药工程系基层教学组织教研活动的改革与创新实践研究与探索,逐步形成以促进有效教学为教研活动核心目标,教研活动管理科学规范、形式多样、内容主题明确、师生共同参与、符合制药专业人才培养和专任教师综合素质提升且专业特色鲜明的基层教学组织教研活动新举措,以期为其他地方性高校同类基层教学组织教研活动的有效开展提供一定的改革范例。
徐海云张明亮王涛孟团结李峰刘新明
关键词:基层教学组织
一种谷胱甘肽电化学“开”型探针及其制备方法
本发明公开了一种谷胱甘肽(GSH)电化学“开”型探针及其制备方法,属于有机探针及其在生物分析应用技术领域。本发明所述GSH识别有机探针Re‑GSH具有如下结构式:<Image file="ZY_1.GIF" he="61...
董辉赵乐陈芳朱梦慧王涛刘孜周艳丽张银堂朱旭徐茂田
分子内C‑H芳基化反应催化合成手性膦化合物及其制备方法
本发明公开了一种分子内C‑H芳基化反应催化合成手性膦化合物,其特征在于,所述手性膦化合物的化学式如通式I所示,其中,R<Sup>1</Sup>为氢或C<Sub>1</Sub>‑C<Sub>16</Sub>烷基;R<Sup...
刘澜涛李高伟王涛许凯胡春华刘双
文献传递
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