吴永祥
- 作品数：45 被引量：141H指数：6
- 供职机构：南京航空航天大学更多>>
- 发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目中央高校基本科研业务费专项资金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 临空产业发展特色与现实探讨被引量：8
- 2010年
- 随着经济全球化的不断推进,临空产业已经具备了主导产业的特征,在经济发展中发挥着越来越重要的作用。各类临空产业与机场的联系紧密程度不同,在机场周边的空间上表现出不同的区位选择和特点。伴随着临空经济在我国的兴起,各地临空经济区的发展要充分考虑机场地位和区域经济发展水平选择优先发展的产业。
- 关娜吴永祥
- 关键词：临空产业
- 社群主义理论视角下高校机关作风建设探析
- 2013年
- 机关作风建设对提升高校教育质量、增强高校核心竞争力具有重要意义。社群主义提出的公益优先、均衡个人与社会、维护社会公平、建设积极政府等主张,对高校机关作风建设有着重要的启迪作用。本文紧扣社群主义理论与机关作风建设的契合点,从加强机关教职工队伍建设、增强机关服务效能、建立服务对象参与机关部门的互动机制三个方面提出了加强和改进高校机关作风建设的对策。
- 吴永祥王东红
- 关键词：社群主义机关作风建设
- 政治哲学视野中我国当代公共权力异化探析
- 2015年
- 公共权力异化与现代民主政治目标根本背离,是对政治文明的损害。实现政治文明就必须加强对公共权力的制约,保障公民权利和自由的实现。本文从分析公民社会中权力与权利的关系入手,分析了我国公共权力异化的表现、原因,基于政府、社会组织和公民个人三个层面,提出了防治我国公共权力异化的建议,以期实现个人权利与公共权力的互动,实现政治文明与公共权力的和谐。
- 吴永祥
- 关键词：政治文明公民社会权力权利异化
- 发达国家研究型大学学术发展的经验与启示
- 2016年
- 研究型大学学术发展,既要协调大学内部的各种关系,又要争取大学外部的环境支持。因此,以促进教师学术发展为主线,对美国、英国、日本等发达国家研究型大学学术发展的历程与特征进行考察分析,对我国当前研究型大学学术发展进行思考。
- 吴永祥王东红梁润
- 关键词：学术
- 我国研究型大学教师能力建设研究——基于马克思能力思想视域
- 21世纪的人类社会进入了一个以人的能力为中心的时代。知识经济的快速发展和国际竞争的不断加剧，共同强化着知识和人才在国力增强和社会繁荣中的关键作用。大学是社会系统的子系统，研究型大学作为大学中的先驱，在实施人才强国战略和建...
- 吴永祥
- 关键词：大学教师教学能力
- 文献传递
- 自由与控制:我国大学教师发展的组织环境探析被引量：1
- 2013年
- 学术权力和行政权力是影响大学教师发展的重要组织因素,学术权力崇尚自由,行政权力注重控制。大学行政化包括"外部行政化"和"内部行政化",大学行政化对教师发展具有不良影响。大学组织促进教师发展的对策包括:转变政府职能,扩大大学办学自主权;适度行使行政权力,实现大学责任自治;推进学术权力成长,促进学术繁荣;建立知识本位模式,实现学术权力与行政权力的制衡。
- 吴永祥付亮
- 关键词：行政权力学术权力行政化组织环境
- 计算机网络对高等教育行政管理的影响及对策被引量：4
- 2014年
- 随着我国教育体制的不断改革,高教教育行政管理工作的重要性越来越突出。随着网络技术的飞速发展,计算机网络在社会各个领域中的应用越来越广泛,在高校教育行政管理中也得到了广泛应用。由于我国高校教育行政管理中运用计算机网络较晚,在应用过程中还存在一定的问题。本文就计算机网络在高校教育行政管理中的现状进行分析,探讨了计算机网络对高校教育行政管理的意义作用,提出了计算机网络在高校教育行政管理中的应用策略,以便提高高校教育行政管理工作效率。
- 吴永祥
- 关键词：高等教育行政管理
- 高校基层学生党组织文化建设思考被引量：1
- 2009年
- 高校基层学生党组织文化是高校学生党建工作的灵魂。本文从新时期高校基层学生党组织文化建设的现状出发,探讨加强高校基层学生党组织文化建设的意义和路径,并进行初步的探索和总结。
- 张晓燕朱飞吴永祥
- 关键词：组织文化
- 新时期大学生政治参与的有效途径探析被引量：1
- 2012年
- 政治参与是促进政治文明和政治发展的重要手段。大学生是民族的未来,是祖国的希望。引导大学生理性、有序、健康、充分地进行政治参与具有重大的现实意义。本文在深入分析大学生政治参与影响因素的基础上,从提升大学生道德素养、优化高校教育环境、营造社会支持氛围等三个层面提出了大学生政治参与的有效途径。
- 王东红吴永祥
- 关键词：大学生政治参与政治社会化现代大学制度
- 内地高校少数民族学生激励机制的构建
- 2014年
- 少数民族大学生肩负着促进祖国统一、维护民族团结的历史使命,是建设少数民族地区的中坚力量。本文分析了内地高校少数民族学生的思想特点,从培育积极的人格特质、增强主观幸福感、营造积极的情绪体验氛围、进行积极的自我心理调适等四个方面提出了对内地高校少数民族学生进行科学激励的实施途径,以期促进少数民族学生全面自由发展。
- 吴永祥
- 关键词：文化适应人格特质心理契约
