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舒丽芳

作品数:8 被引量:9H指数:2
供职机构:江西中医药大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 4篇中医
  • 4篇中医药
  • 3篇院校
  • 3篇教学质量
  • 3篇高等中医药
  • 2篇医药院校
  • 2篇中医药院校
  • 2篇教学质量监控
  • 2篇教育
  • 2篇高等中医药院...
  • 1篇大学教学
  • 1篇动态教学
  • 1篇信息平台
  • 1篇信息收集
  • 1篇医学院校
  • 1篇医药教育
  • 1篇中医药教育
  • 1篇遴选
  • 1篇教学信息

机构

  • 8篇江西中医药大...

作者

  • 8篇舒丽芳
  • 4篇喻松仁
  • 3篇叶耀辉
  • 3篇江黎
  • 2篇肖笑飞
  • 2篇熊思思
  • 1篇艾志福
  • 1篇徐义勇
  • 1篇万红娇
  • 1篇严亮华
  • 1篇胡海生
  • 1篇蔡少华

传媒

  • 2篇大学教育
  • 1篇中国冶金教育
  • 1篇纳税
  • 1篇学园
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊
  • 1篇江西中医药大...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 5篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
“双惟”理念下江西中医药大学创新创业教育的路径选择被引量:2
2015年
高校大力推进创新创业教育,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。本文在江西中医药大学"双惟"理念的视野下,分析学校已开展的创新创业教育工作,针对存在的问题提出了优化创新创业教育的路径选择。
熊思思舒丽芳叶耀辉肖笑飞
关键词:创新创业教育
高等中医药教育国际化发展现状及策略研究——以江西中医药大学为例被引量:1
2016年
高等中医药教育国际化是我国推行中医药国际化战略的重要基础。本文通过对高等中医药教育国际化发展现状的分析,结合江西中医药大学办学实际,提出推进高等中医药教育国际化,需要在教学模式、人才培养、师资队伍建设等方面进行改革和创新,加强国际交流与合作。
江黎舒丽芳喻松仁
关键词:中医药教育
高等中医药院校教学质量评价体系的研究与实践——以江西中医药大学为例被引量:3
2018年
教学质量评价是提高教学质量的重要途径,建立科学、系统、行之有效的教学质量评价体系对强化教学质量管理和提高教学质量具有重要意义。本文以江西中医药大学为例,依据其多年对教学质量评价体系的构建和探索的实践经验,探讨分析教学质量评价体系存在的问题,提出进一步改进的意见与建议,完善教学质量评价体系。
舒丽芳徐义勇喻松仁
关键词:教学质量评价体系
加强医学院校学生教学信息员队伍建设研究——以江西中医药大学为例被引量:1
2015年
当前大学生教学信息员的工作态度不端正,工作热情不高等问题成为今后教学信息员队伍建设和发展的一大瓶颈。加强大学生教学信息员队伍建设是践行"以学生为中心"教育理念的一项重要举措,是充分发挥学生的主体地位,使学生更广泛的参与教学管理,提升各大高校教学质量的关键之举。加强教学信息员队伍建设是一项长期的工作,需要我们不断研究,不断探索。
舒丽芳熊思思
关键词:教学信息员医学院校
面向过程的动态教学质量监控信息平台构建的探索被引量:1
2015年
随着教育改革的不断深化,构建一套符合本校校情的教学质量监控体系是必然的选择。我校将以教务管理网络化建设为基础,力图打造一套无缝式面向过程的动态教学质量监控信息平台。该平台从多渠道进行教学信息收集,集中完成信息整合和转输,建立信息循环反馈系统并定期对信息进行归类分析处理,为教学质量监控提供支撑点和着力点,从而进一步强化教学过程管理,提高高校教学质量。
喻松仁江黎蔡少华艾志福叶耀辉万红娇舒丽芳
关键词:信息收集教学质量监控信息平台
高等中医药院校“1+3+6”教学质量监控体系被引量:1
2015年
根据中医药院校教学质量监控体系存在的不足,提出构建"1+3+6"教学质量监控体系,并阐述如何进一步完善该教学质量监控体系,提高教学质量。
舒丽芳喻松仁江黎
关键词:中医药院校教学质量监控体系
基于“三阶段、五维度、五结合、五原则”教学竞赛模式的研究与实践——以江西中医药大学教学标兵遴选为例被引量:1
2022年
教学竞赛是高校实施“质量工程”的重要载体和激励机制,对推动教育教学改革起到了积极的作用。本文以江西中医药大学为例,在分析高校教学竞赛的现状和问题的基础上,积极探索具有中医药高校特色的“教学标兵遴选”教学竞赛,构建了“三阶段、五维度、五结合、五原则”的竞赛模式,以竞赛引领教师教学理念,吸引教师教学精力,规范教师教学行为,增强教师爱教、乐教、能教、善教的能力。这一研究与实践,为进一步深化课堂教学改革,提升教学质量发挥了积极作用。
舒丽芳胡海生叶耀辉肖笑飞严亮华
关键词:教学竞赛
MOOCs课程使用控制管理模型的研究
2015年
MOOCs作为一种新兴的学习方式,存在着技术不成熟和管理经验不足等缺陷。本文运用使用控制原理,对MOOCs课程管理模型进行研究,旨在完善MOOCs的管理机制系统,为更好地提高学习者的学习效率和帮助管理者监督学习者,提出建设性的意见。
雷银香舒丽芳
关键词:管理模型
共1页<1>
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