王长林
- 作品数：12 被引量：19H指数：2
- 供职机构：包头职业技术学院人文与艺术设计系更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字化学工程更多>>
- 做“双师型”教师更需做“双能型”教师被引量：14
- 2009年
- "双师型"教师已经成为对从事职业教育教师能力素质的基本要求。从事职业教育的教师不但要做满足基本要求的"双师型"教师,更要做既有理论教学能力,又有实践教学能力的"双能型"教师,培养"双能型"教师已经成为职业院校建立真正的"教学和实践一体化"师资队伍建设的重要工作。
- 王长林
- 关键词：实践教学能力
- 工科院校开设科技写作的教学探索被引量：1
- 2010年
- 针对工科院校的特点,明确开设科技写作课程的意义,通过教学实践提出强化理论知识学习、运用科学方法查找资料、学习借鉴优秀作品、改进教学方法以及强化训练方式,不断提高工科院校大学生的科技写作能力。
- 王长林
- 关键词：工科院校大学生科技写作教学探索
- 学校管理中的换位思考和相互理解
- 2006年
- 在学校教育教学管理过程中,不同的角色如能进行互相换位思考,则可以化解许多矛盾,提高工作热情,使学校工作和谐开展,大大提高工作效率,进而提升管理水平。
- 王长林
- 化学反应的自发性判据——自由能变化ΔG
- 2000年
- 化学反应的自发过程总是朝着最低能量和最大混乱度的方向进行 ,化学反应的自发性与焓变 (Δ H)和熵变 (Δ S)有关 。
- 孙悦林王长林
- 晶格能与离子晶体被引量：1
- 2000年
- 根据热力学原理 ,利用“玻思——哈伯循环法”计算离子晶体的晶格能 ,用晶格能判断离子晶体的一些性质。
- 王长林孙悦林
- 关键词：晶格能焓变离子晶体
- 教师中的“60分现象”探析
- 2004年
- "60分现象"原本是指学生对学习缺乏热情,以考试达到60分为目的,只求及格不思进取的消极状态。目前这种消极的"60分现象"在各行各业中都有存在,教师中一定程度的存在着这种现象。列举教师中此现象,分析产生这种现象的原因,探讨解决的措施,以期引起共同关注和思考。
- 王长林
- 关键词：教师
- 二氧化硅薄膜沉积技术的主要化学反应与方法被引量：3
- 2008年
- 对二氧化硅薄膜沉积技术中的主要化学方法、化学气相沉积等进行讨论,综述不同温度条件下各种沉积的方法及其发生的主要化学反应。
- 王长林
- 加强高职生的环境保护教育
- 2003年
- 环境保护工作是我国的一项基本国策,关系到经济、社会的可持续发展,关系到子孙后代的生存和繁衍。高职生作为从事生产第一线的技术、管理和服务的人才,必须掌握国家的环境保护政策和方针,在生产实践中自觉地提高环境保护意识,在为社会创造财富的同时,注意做好环境保护工作,使有限的资源发挥最大作用,保护好蓝天、绿水、青山,造福当代,惠及子孙。
- 王长林
- 关键词：环保意义环保意识环保教育三废处理
- 乙烯和乙炔的亲电加成反应活性分析
- 2000年
- 本文通过对乙烯和乙炔的化学键构成、键能的比较 ,以及对乙烯和乙炔与卤化氢和卤素的亲电加成反应中间体物质的分析 ,说明乙烯的亲电加成反应活性大于乙炔的亲电加成反应活性。
- 王长林孙悦林
- 关键词：乙烯乙炔亲电加成反应活性
- 教师应该重视自我评价
- 2000年
- 王长林
- 关键词：教师自我评价教学效果评价消极心理教学水平教学工作
