张丽娜
- 作品数：27 被引量：46H指数：3
- 供职机构：沈阳师范大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题国家部委基础科研基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术交通运输工程机械工程更多>>
- 言传身教 科学引导 做好高校学生工作被引量：1
- 2009年
- 目前,高校学生工作担负着教育学生、培养学生、管理学生多重职责,这是高校工作中一个很重要的方面。高校学生工作的具体实施是一项系统工程,它的成果直接影响着高校工作的质量。辅导员是高校学生工作的重要组织者和实施者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员,肩负着将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生的重要职责。因此,辅导员对学生工作的导向作用就尤为重要。
- 张丽娜
- 关键词：高校学生工作高校工作就业
- 基于云计算的翻转课堂教学模式研究被引量：8
- 2014年
- 翻转课堂是知识传递与知识内化的颠倒安排,改变了课堂教学中的师生角色,实现了对传统教学模式的革新。云计算技术的逐步成熟为翻转课堂教学模式的实施创造了条件。分析了高等教育传统课堂教学方式后,构建了基于云计算辅助教学平台的翻转课堂教学模式,并分析了基于云计算辅助教学的翻转课堂的优势。
- 张悦张丽娜
- 关键词：云计算教学模式
- 切换线性时滞系统的稳定性被引量：1
- 2010年
- 研究了具有时滞的线性切换系统的稳定性问题。根据李雅普诺夫第二方法,找到适合讨论本文线性时滞系统的李雅普诺夫函数,然后对李雅普诺夫函数求导后的部分等式的处理采用了矩阵分解的方法,把矩阵分解为2个任意矩阵相乘的形式,这里主要采用的是矩阵的满秩分解,这样做的目的是便于运算,从而得到系统稳定的充分条件。同时给出了切换线性时滞系统切换律的设计,文中的判定条件与时滞无关,但切换律与时滞有关。利用MATLAB中线性矩阵不等式LMI工具箱求解,得到使得文中所讨论切换线性时滞系统稳定的解矩阵。最后通过数值算例验证了本文结果的可行性、正确性和有效性。
- 张丽娜刘玉忠
- 关键词：切换线性系统时滞渐近稳定
- 案例式教学方法在《桥梁抗风》课程中的应用被引量：3
- 2015年
- 国内有多所高校为桥梁工程专业研究生开设《桥梁抗风》课程。由于该课理论较难,传统教学方法效果不甚理想。笔者结合亲身经验和体会,以其亲自参与过的四座大跨度桥梁抗风研究报告作为蓝本,设计制作四种大跨桥型的抗风教学案例。另外,将国际上最著名的抗风专家的经历及其学术贡献也做成案例。在大连理工大学,尝试将这些案例引入到《桥梁抗风》课程的课堂教学。实践结果表明,案例教学方法更能激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,提高了课堂效率,取得了较好的教学效果。
- 许福友张丽娜
- 关键词：传统教学案例式教学
- 桥梁吊装段提升过程中风致响应试验研究被引量：2
- 2017年
- 采用ANSYS有限元软件分析了某大桥标准梁吊装段在分别使用两根吊索和四根吊索吊装施工时的动力特性,并利用非接触式应变位移视频测量仪器(高速摄像机)在风洞试验中测量了吊装段分别在风攻角-3°、0°、+3°,风偏角0°、5°、10°、15°时的振动响应。
- 张丽娜许福友
- 关键词：吊装风洞试验
- 沈阳师范大学体育教育专业选修课程设置研究
- 体育教育专业选修课程是体育教育专业课程结构中的一个重要组成部分，它是按照体育教育专业培养目标的要求，结合专业特点以及学科发展趋势，为扩展学生的知识面，发展学生的个性而开设的供学生选读的一类课程。体育教育专业选修课程设置的...
- 张丽娜
- 关键词：体育教育专业选修课程
- 文献传递
- 基于CAE技术的车体动力学仿真分析
- 2012年
- 基于CAE技术对受冲击载荷作用的车体进行了动力学仿真分析,在三维CAD软件中,创建了车辆零部件的几何模型,对车体中面模型进行网格划分,创建车体有限元模型,对其进行模态叠加法瞬态动力学分析;在多体动力学仿真分析软件中,建立柔性车体,并添加其他零部件,建立车辆的刚柔混合虚拟样机模型进行多体动力学仿真分析。利用两种方法,对火炮发射工况下的车体刚强度分析得到的结果基本相似。
- 张丽娜华顺刚
- 关键词：有限元多体动力学
- 国际合作办学专业C++课程体系建设和教学方法的探索与实践
- 2017年
- 近年来我国很多高等院校通过与国际知名院校的交流合作在国内开设了国内外联合培养的计算机相关专业,面向对象程序设计C++是这些专业的一门必修专业基础课。由于国内外院校针对C++这样实用性强的课程培养方式和考查方式存在较大差异,给学生出国后继续深入学习专业知识造成很大困扰。以C++课程在当前联合培养专业教学过程中存在的课程知识点设置与先导课联系不够紧密、课程考核方式片面考核力度不足、课后作业题目设置不合理等问题作为切入点,详细分析这些问题出现的原因和背景,在学时设置、考核方式、成绩评定等多个方面贴近国际教学方式,力争使学生熟悉国外教学考核方式及理念,能够更快的适应国外学习生活。实际教学反馈结果表明,采用新教学体系和课程考核方式后使学生国内外专业知识学习做到了零对接,取得了满意的教学效果。
- 陈枭谭慧敏张丽娜张悦
- 关键词：C++
- 基于通勤距离的显著性检测方法被引量：2
- 2016年
- 针对图像显著性检测问题,提出一种基于通勤距离度量区域显著性,并提取图像中重要目标的方法.首先用聚类算法检测图像边界的背景种子点,构建初始背景先验图;其次利用显著点构建包围显著目标的凸包,提取凸包内前景种子点诱导其他区域的显著性值,从而得到改进的凸包先验图;最后将2个先验图融合得到最终的显著图.该算法中涉及的区域间的特征对比均应用了新颖而鲁棒的通勤距离.实验结果表明,通勤距离能够更准确有效地度量区域间的相似性,比传统的测地距离和欧氏距离更加优越,并优于现有的大多数算法.
- 张丽娜孔雨秋李淑华刘秀平曹俊杰朱春钢
- 关键词：显著性检测
- 基于XML的信息集成虚拟方法研究与应用被引量：2
- 2008年
- 在分析XML与信息集成相融合的优势基础上,提出了一种利用元数据支持进行信息集成的框架,利用解析器和Wrapper技术向用户提供统一的查询接口和数据视图,借助于元数据的支持来判断查询操作的有效性。采取XQuery语言对XML文档进行集成操作,利用XSL将查询结果提交给用户浏览,较好地解决了信息集成过程中透明访问、联合查询和数据转换等问题,实现了多个异构数据源的快捷查询和快速结果展现。
- 夏秀峰谢光宇周大海张丽娜
- 关键词：XML信息集成元数据
