蔡琳
- 作品数：14 被引量：12H指数：2
- 供职机构：新余学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程化学工程更多>>
- 回归教育本质,全面推进以“学生”为本的大学教育改革
- 2011年
- 针对新余学院教学工作现状和存在的问题,学校应改变教学管理理念:重"教"还须重"学";应确立具体的教育教学理念,宣传并深入到每位学生心中;采取具体有效的教学管理制度和导学机制来助学、导学。
- 蔡琳江寒冰
- 关键词：教育改革教学水平教育本质
- 一种内脏标本防腐保存装置
- 本发明属于标本保存设备技术领域，具体涉及一种内脏标本防腐保存装置。包括：浸泡瓶，底部开设有排液管以及用于控制排液管开闭的排液控制组件；储液桶；进液管，其设在浸泡瓶侧壁顶端，第一端与储液桶连通，第二端位于浸泡瓶内；销座，其...
- 江寒冰蔡琳
- 载体媒体视阈下基于Big6的学生自主探究学习模式的探索
- 2014年
- 新载体媒体的信息时代,如何让学生掌握"自主、合作、探究"的学习方式,已成为高校实现课程改革的必究之路。本文将探索采用设定情境,项目驱动方法,使用Big6方法与步骤来解决信息问题,以学生们自主、合作、探究的方式,来进行学习的过程。
- 蔡琳
- 关键词：BIG6
- 基于B/S结构与XML技术的网络教学系统的研究
- 2014年
- 基于XML技术的网络教学平台主要包括教学资源管理系统、网络课程库、素材类教学资源和远程教学系统支持等平台。本文在教学资源管理和发布中运用了XML标记语言,使网络教学系统的教学资源更为标准化,并以此为基础设计和开发出具有较高性能的教学信息管理系统。
- 蔡琳
- 关键词：XML网络教学平台教学资源
- 侧式悬臂堆料机来料车大支腿应力应变分析被引量：1
- 2011年
- 对侧式悬臂堆料机建立虚拟样机,并对来料车大支腿在工作过程中的应力、应变分布进行分析。结合现场测量得出的大支腿动应变和静应变,通过对比数据,可认为有限元模型是正确的,并通过对模型中应力应变变化原因分析,提出了合理的改进设计,这对于来料车大支腿的改进和优化设计具有借鉴和参考意义。
- 崔强蔡琳
- 关键词：堆料机有限元
- 计算机基础课程教学改革的探讨——以新余学院为例
- 2010年
- 针对原新余高专非计算机专业的计算机基础课程的教学状况,分析教学中存在的问题,阐述了新余学院建院升本后的计算机基础课程的教学改革的具体实施方案和措施。
- 蔡琳廖忠明
- 关键词：计算机基础教学改革
- Web2.0技术在个人知识管理中的应用研究被引量：1
- 2014年
- Web 2.0技术的核心理念是以人为本,人性化的技术服务和信息服务为用户提供了极大的便利,用户通过Web 2.0可完成信息的获取、共享和整合。个人知识管理(PKM)的关键应用是信息操作应用,故Web 2.0技术在个人知识管理中的应用研究具有显著的积极意义。本文从Web 2.0和PKM的定义入手,阐述了Web 2.0和PKM在理论和应用方面的结合。
- 蔡琳
- 关键词：个人知识管理WEB2.0知识管理系统浏览模式
- Big6信息素养培养模式——《计算机应用基础》课程设计与实践
- 2013年
- 本文从《计算机应用基础》课程出发,探索具体课程与信息问题解决模式Big6相结合的课程设计与实践的教学过程。从教学理念、教学计划进度安排、教学课堂设计、教学主题设计等教学具体环节方面进行实践。
- 简茶生蔡琳
- 关键词：计算机应用基础BIG6课程设计
- 大学生信息素养教育的现状与策略分析被引量：3
- 2014年
- 信息素养教育在国外发展趋于成熟,但国内大学生信息素养教育仍属于初级起步阶段。本文深入调查了新余学院大学生信息素养现状,结合国内外已成熟的实践模式,分析并探讨了一些切实可行地符合我国大学生信息素养培养方案。
- 蔡琳
- 关键词：信息素养BIG6
- 基于SolidWorks和Adams的翻料机冲击研究被引量：2
- 2011年
- 利用ADAMS软件建立半自动液压式翻料机的数字化虚拟平台,对翻料机的落料口进行柔性化建模,按ADAMS中冲击函数模型进行虚拟冲击,得出建模的抗冲击极限。此方法可以简化机械产品的设计开发过程,缩短产品开发周期,减少费用和成本,获得最优的创新设计产品。
- 徐志杨蔡琳李春茂蒋海江
- 关键词：ADAMS计算机仿真虚拟样机
