王晓波
- 作品数：9 被引量：37H指数：2
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- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 社区学院:一种构建和谐社会与人力资源大国的新兴途径
- 2005年
- 和谐社会的核心要素是以提升人力资源水平为基础的“和谐教育”。人力资源的提升可以促进经济与社会协调发展,促进教育公平与教育普及,实现国民素质全面提高,进而推动建立以人为本的,全面、协调与可持续的新型社会。人力资源的提升基础是高效、公平、全面的教育机会和过程。社区学院发展和完善的关键因素是建立与市场机制相适应的人力资源培养机制。解决了社区学院与市场机制有效融合的“瓶颈”,中国未来的社区学院才能为建立人力资源大国与构建和谐社会发挥出全部潜能。
- 蔡玉胜王晓波
- 关键词：和谐社会人力资源
- 从美国社区学院的人力资源提升看中国社区学院的发展趋势被引量：5
- 2005年
- 对美国社区学院的发展考察可知:社区学院具有的全面辐射功能、灵活多变的教育方式和富有成效的培训效果,极大地满足了市场对于人力资源的需求。影响中国社区学院发展和完善的关键因素是: 尚未建立与市场机制相适应的人力资源培养机制。只有解决社区学院与市场机制有效融合的“瓶颈”,中国未来的社区学院才能发挥建立人力资源大国的全部潜能。
- 王晓波蔡玉胜
- 关键词：和谐社会人力资源
- 网络教学中的教师援助机制及效果研究
- 2013年
- 网络教学存在着虚拟环境复杂化、互动模态的多元化、学生交流的社会化的特点,教师提供学习援助是提升网络教学质量的重要因素。教师援助的目标和重点主要表现在培养认知能力和增强情感交互。实证分析表明,教师施助方法的差异与学生求助行为或学业成绩的关联很高,构建有效的基于个性化的协作式的虚拟课堂教学援助机制需要区分网络教学与传统教学中教师功能的差别。
- 王晓波耿珣
- 关键词：虚拟课堂网络教学
- 提升四种能力 增强国际传播本领
- 2024年
- 习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示指出,“着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴”,这是基于当前我国正处于对外传播关键期,国际传播面临严峻国际政治环境和亟待承担重大战略使命的科学论断,为当前国际传播工作打开新局面、展现新气象,提供了思想指导和实践遵循。深入贯彻落实习近平文化思想,增强国际传播本领,营造良好外部舆论环境,亟需提升四种能力。
- 王晓波
- 关键词：国际传播能力宣传思想文化工作国际政治环境舆论环境
- 美国高校和社区教育资源融合的典型策略分析被引量：29
- 2009年
- 美国在推进高校和社区的融合发展上具有鲜明的特点。其成功的经验体现在:建立在法律和政府基础上的公共支持系统、联结学校和社区的基金会模式、高校融合计划、人员全面参与体系以及多元化合作形式等。借鉴美国的经验,构建我国高校与社区教育良性互动的机制,应着力构建学校和社区教育资源的整合机制、资金保障机制和人员参与机制,推动区域各类教育资源的有效整合和利用。
- 王晓波
- 关键词：社区教育互动
- 加强国际友城交往 赋能城市高水平开放
- 2024年
- 1973年6月24日,天津市与日本神户市成为中日第一对正式缔结友好关系的城市,这也是新中国和国外缔结的第一对友好城市,开启了国际友城交往的历史篇章。50多年来,通过城市之间高层互访、经贸推介、人文交流等多种形式,我国的国际友城交流不断深化经济发展、文化体育、观光旅游、人员交往等各个领域的合作并取得丰硕成果,为丰富和发展中国对外交往,增进国家之间的友好往来与合作作出了突出贡献。国际友城交往已经成为城市外交的主渠道,成为国家对外交往的重要组成部分,是配合国家总体外交和对外开放大局的重要支撑力量。
- 王晓波
- 关键词：人文交流总体外交观光旅游对外交往
- 社区教育投资与运营模式的重构被引量：2
- 2007年
- 构建新型的社区教育投资与运营模式是当前教育投资领域的新问题。社区教育投资与运营模式的重构必须解决社区教育中组织体制、规章制度、资源体系和教育内容的四大障碍,要从资源整合、完善组织机制、组建多元投资主体以及加强成本核算等方面来进行。
- 王晓波蔡玉胜
- 关键词：社区教育
- 北美学校与社区教育的互动机制分析与启示被引量：1
- 2009年
- 学校和社区教育资源的互动是构建学习型社会的基础,也是发展新型教育体系的前提。北美地区在学校和社区教育资源互动上具有鲜明特点和成功经验,其三层政府支持体系、社区基金会制度、高等院校的主动融合以及学校和社区间多元化的合作形式都值得总结和研究。我国学校和社区教育的互动应借鉴北美地区的成功经验,从构建学校和社区教育资源互补的资金保障机制、构建学校和社区互动的激励机制、构建促进学校与社区融合互动的教育督导机制、构建以社区学院为龙头的示范带动机制等方面深入推进。
- 王晓波
- 关键词：互动
- 和谐社会、人力资源与社区学院被引量：1
- 2005年
- 和谐社会的核心要素是以提升人力资源水平为基础的“和谐教育”。人力资源的提升可以促进经济与社会协调发展,促进教育公平与教育普及,实现国民素质大幅提高,进而推动建立以人为本的全面、协调与可持续的新型社会。人力资源的提升基础是高效、公平、全面的教育机会和过程。中国社区学院发展和完善的关键因素是建立与市场机制相适应的人力资源培养机制。促进社区学院与市场机制的有效融合,才能实现建立人力资源大国与构建和谐社会的全部潜能。
- 王鸣王晓波
- 关键词：和谐社会人力资源
