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杨妍

作品数:11 被引量:40H指数:3
供职机构:吉林工程技术师范学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 6篇高校
  • 3篇本科
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇院校
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇教育
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效工资
  • 2篇教师
  • 2篇工资
  • 2篇岗位
  • 2篇本科院校
  • 1篇党建
  • 1篇性知识
  • 1篇学习教育
  • 1篇药品

机构

  • 11篇吉林工程技术...
  • 2篇吉林大学

作者

  • 11篇杨妍
  • 2篇李立群
  • 2篇邢昌华
  • 1篇杨宁
  • 1篇初冰

传媒

  • 4篇吉林工程技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇教育科学文摘

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2008
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于应用型人才培养的地方本科院校师资队伍建设策略被引量:13
2014年
地方本科院校地方性、应用型的人才培养定位对教师的专业知识结构、专业能力结构和专业情感结构提出了新要求。加强地方本科院校师资建设,可从强化基层学术组织建设,促进传统学术研究转型;建立健全师资培训机制,突出实践导向型培训;创新师资队伍管理机制,注重激励和引导师资观念转型;加强实践教学管理制度建设,以制度引导教师教学行为转型等方面入手。
杨妍李立群
关键词:地方本科院校师资队伍
应用型本科高校旅游管理专业教师实践能力提升路径研究——以茶文化产业为例被引量:3
2020年
新时期背景下,旅游行业得到快速发展,并且取得良好成效,以茶文化产业为代表的旅游行业不断进军国际化,推动茶文化产业与经济社会和国际化经济之间的协调发展,现阶段,对于高素质旅游管理人才的培养工作提出新要求。为更好培养出社会所需要的旅游管理专业应用型人才,需要全面提升应用型本科高校旅游管理专业教师实践能力,让教师在了解理论知识与实践技能的同时,提升针对茶文化产业方面的旅游管理教学能力,尽可能地参与到应用型本科高校创新性人才培养中,不断发挥高校旅游管理专业教师教学作用和优势,从而推动教师综合能力的全面发展,学以致用,提升教学工作水平和质量。
初冰杨妍
关键词:应用型本科高校旅游管理专业教师实践能力茶文化产业
通话手表
1.本外观设计产品的名称:通话手表。;2.本外观设计产品的用途:用于佩戴在手上的可通话的智能手表。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
矫利伟张明宇李云云杨妍邢昌华
一种高校教育与研究用观察记录装置
本实用新型属于教育研究技术领域,尤其为一种高校教育与研究用观察记录装置,包括第一支撑板,所述第一支撑板的一侧设置有第二支撑板,所述第二支撑板的顶部通过、第一连接板与第一支撑板旋转连接,所述第二支撑板远离第一连接板的一侧设...
杨妍杨宁李元元
文献传递
省属高校校内津贴分配现状与对策研究被引量:2
2013年
本文通过对省属高校校内津贴现状进行比较和分析,找出省属高校校内津贴分配制度中存在的问题,并提出解决方案。
杨妍
关键词:高校校内津贴
浅析高校绩效工资分配办法的思考被引量:14
2008年
2006年7月1日起,高校开始推行岗位绩效工资制度。该项制度的实施,调动了高校教师的主动性、积极性和创造性。如何制定科学合理、实用高效的绩效工资分配办法,就需要树立新理念,研究新问题。
杨妍
关键词:高校绩效工资
岗位设置后高校专业技术职务评聘与管理工作的思考
2014年
岗位设置和聘用工作是深化人事制度改革的重要内容。实施岗位设置管理制度,是高校人事管理的重大改革和制度创新。高校如何做好以岗位聘用和管理制度为主要内容的专业技术职务评聘与管理工作,关系到全体教师的切身利益及学校的长远发展。本文主要探讨岗位设置后高校专业技术职务评聘和管理存在的问题,针对问题提出对策。
杨妍
关键词:岗位设置专业技术职务聘用管理
基于应用型人才培养的地方本科院校师资队伍建设策略
2014年
一是专业知识结构。概括起来,地方本科院校教师应具备的专业知识主要包括三个方面:理论性知识、教育性知识和实践性知识。理论性知识是教师知识结构的主干和核心,教师要将专业前沿知识及最新成果应用于教育教学及专业实践。教育性知识主要指高等教育学、职业教育学、心理学方面的知识。教师要灵活而高效地对教学活动进行调控,从而将实践经验、专业知识、技术知识等有效地传递给学生。富有“个人特征”的实践性知识包括情境知识、案例知识、策略知识、自我知识等。
杨妍李立群
关键词:地方本科院校应用型人才培养师资队伍建设教师知识结构实践性知识高等教育学
以“两学一做”学习教育助力高校高层次人才队伍建设的路径研究被引量:2
2020年
将"两学一做"学习教育与高校高层次人才队伍建设结合起来,着力塑造思想新、党性强、作风优的高层次人才队伍,是新时期高校促进高层次人才可持续发展、优化高校党员队伍结构、提升高校党员素质的必然要求。在此过程中,要注重以"两学一做"学习教育载体和内容创新增强高校高层次人才队伍建设的实效性,同时要构建相应的组织保障机制、约束与激励机制,增强高层次人才的归属感和工作积极性。
杨妍
关键词:高校党建
浅谈现行高校岗位绩效薪酬制度被引量:6
2008年
本文分析了我国高校工资制度的现状和国外高校工资分配制度的特点及变化趋势,并结合我国高校的实际情况,提出了现行高校薪酬制度存在的问题及解决措施。
杨妍
关键词:高校绩效工资
共2页<12>
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