薛清
- 作品数：14 被引量：8H指数：2
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- 相关领域：理学电子电信机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 带支链聚乙炔液晶高分子的合成与光学特性(英文)被引量：1
- 2008年
- 在室温下,对聚乙炔的一种单取代衍生物的荧光特性进行了研究.这种聚乙炔的单取代衍生物的薄膜能够发出强的绿色荧光。其荧光光谱的主要荧光峰位于510 nm,而它的两个次要荧光峰分别位于440 nm和380 nm.位于510 nm、440 nm的两个荧光峰分别是该高分子材料所形成的激发缔合物的主要和次要发光峰,而位于380 nm的荧光峰是单条高分子链的发光峰.这些光谱方面的变化可用该高分子发生的结构上的变化来解释.
- 薛清黄远明
- 关键词：光电子学有机发光材料光荧光
- 利用快速退火法控制非晶硅薄膜中纳米硅粒尺寸被引量：4
- 2004年
- 报道了利用快速退火法控制膜中纳米硅粒大小的方法,讨论了升温快慢与所形成的纳米硅粒大小的关系。
- 薛清李冠成王秉坤
- 关键词：纳米硅快速退火非晶硅薄膜尺寸
- 基于物联网的智能教室管理系统被引量：1
- 2019年
- 该智能教室管理系统以STM32单片机为控制核心,采用环境传感器对教室的环境参数采集、传输,利用烧录在单片机内的算法程序对环境变量进行协调控制,从而实现对教室的智能控制。该系统能够实现对窗户窗帘的智能控制、协调室内外温度、改善光环境;也能实现对教室内灯光的控制,依据人员位置定点开灯,并且可以控制灯光亮度;同时液晶屏可以显示教室的人数、温湿度、当前课程等信息;利用物联网技术,实现了手机可以远程控制教室的灯光、窗户系统,可以显示教室的工作状态。系统解决了当前教室存在的能源浪费问题,远程察看教室信息的问题,实现了对教室内的灯光、窗户、课表的高效、统一、智能化管理。
- 周子川付浩东符裕亮薛清
- 关键词：STM32物联网教室
- 激光诱导晶化技术制备纳米硅的研究
- 2007年
- 利用电子束蒸发技术在硅衬底上镀一层2.5μm厚的含氢非晶硅薄膜,用氩离子激光器的488nm谱线作激发光线,对a-Si-H薄膜进行辐照,使a-Si-H晶化。其拉曼散射谱和电子衍射谱的结果表明,经激光辐照后,在a-Si-H薄膜中形成纳米硅粒。
- 薛清
- 关键词：激光纳米硅
- a-Si:H热处理过程中形成的纳米硅粒及其光致发光被引量：2
- 2005年
- 报道了氢化非晶硅薄膜在600-620℃温度下快速退火10 s可以形成纳米晶硅,其拉曼散射表明,所形成的纳米晶硅在薄膜中的分布是随机的,其直径在1.6-15 nm内。根据晶体生长理论和计算机模拟,讨论了升温快慢与所形成纳米硅颗粒大小之间的关系,并且在强光照射下观察了纳米晶硅在薄膜中的结晶和生长情况。经退火形成的nc-Si可见光辐射较弱,不能检测到它们的光致发光,但用氢氟酸腐蚀钝化后则可检测到较强的红PL,并且钝化后的nc-Si在空气中暴露一定时间后,其辐射光波长产生了蓝移。就表面钝化和量子限制对可见光辐射的重要性作了讨论。
- 薛清李新华卢佃清
- 关键词：光电子学热退火拉曼散射
- 氢化非晶硅薄膜退火形成的纳米硅粒
- 2005年
- 报道了氢化非晶硅薄膜在600～620℃温度下快速退火10s可以形成纳米晶硅,其喇曼散射表明,在所形成的纳米晶硅在薄膜中分布是随机的,其直径在1.6～15nm以内。并且在强光照射下观察了纳米晶硅在薄膜中的结晶和生长情况。
- 薛清杨六山
- 关键词：热退火拉曼散射
- 一种防近视节能台灯
- 本实用新型是一种防近视节能台灯，包括灯座、灯杆和灯，在灯座内设有控制器，控制器上设有单片机、热释电红外检测模块、光强检测模块、红外测距模块和时钟模块，单片机通过电源线与灯相连，灯座上设有与单片机相接的控制开关，在灯座的前...
- 王素芹薛清杨昊
- 文献传递
- 带有咔唑支链的聚乙炔的发光特性研究
- 2007年
- 在室温下,对单取代聚乙炔(PACz-1)和两种双取代聚乙炔[PACz-2(m=3)、PACz-2(m=9)]的荧光特性和电子结构进行了研究.每种聚乙炔的支链上有一个咔唑单元.虽然它们的分子结构不同,但它们的稀溶液却有相同的吸收峰和强的绿色荧光发射峰,并且它们的吸收谱和发射谱很相似.当溶液的浓度增大到～1×10^(-3)M时,发现有强的绿色荧光发射,峰位位于475 nm.运用Huckel扩展紧束缚计算方法,从理论上计算了带咔唑支链的聚乙炔的电子结构。结果表明单取代聚乙炔和两种双取代聚乙炔的吸收峰、低浓度下的360 nm紫外光发射峰与高浓度下的475 nm的绿色荧光峰都是由于聚乙炔支链上咔唑生色团引起的.
- 薛清黄远明
- 关键词：光电子学有机发光材料光荧光
- 光电类专业学生实验创新能力培养的探索与实践
- 2011年
- 21世纪人才培养的重点是培养既有扎实的理论基础,又有实际动手能力和创新能力的当代大学生。大学生创新能力的培养是当前高等教育中的一项重要任务,研究和探索培养创新能力的模式是高校教育的一项重要课题。实验教学作为高等院校素质教育的基本教学环节,是培养学生创新能力的有效途径。通过多年的教学实践,总结出适合培养高素质创新型人才的实验教学模式。
- 王素芹薛清王惠明
- 关键词：光电实验创新能力
- 铜掺杂多孔硅的光致发光及其载流子的复合过程
- 2007年
- 采用浸泡镀敷的方法在多孔硅表面形成了一镀铜层,通过对掺铜前后多孔硅的光致发光(PL)谱和傅里叶变换红外(FTIR)吸收光谱的研究,讨论了铜在多孔硅表面的吸附对其光致发光的影响。实验表明,掺铜多孔硅的光致发光谱出现两个发光带,其中能量较低的发光带随主发光带变化,并使多孔硅的发光峰位蓝移。多孔硅发光峰位的蓝移,是由于在发生金属淀积的同时伴随着多孔硅表面Si的氧化过程(纳米Si氧化为SiO2)的缘故。
- 薛清于育民
- 关键词：多孔硅光致发光傅里叶变换红外
