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闫晶

作品数:11 被引量:31H指数:4
供职机构:黑龙江旅游职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 7篇高职
  • 5篇教学
  • 3篇语文
  • 3篇院校
  • 3篇高职语文
  • 3篇高职语文教学
  • 3篇高职院校
  • 2篇语文教学
  • 2篇文化
  • 2篇文教
  • 2篇旅游
  • 2篇旅游专业
  • 2篇口语
  • 2篇口语交际
  • 2篇口语交际能力
  • 2篇交际
  • 2篇交际能力
  • 2篇传承
  • 1篇动机
  • 1篇队伍建设问题

机构

  • 8篇黑龙江旅游职...
  • 1篇76中学

作者

  • 8篇闫晶
  • 3篇高虹
  • 1篇刘晓岩
  • 1篇周光大
  • 1篇王冬雪
  • 1篇齐超
  • 1篇屈凯
  • 1篇邱玉民
  • 1篇王淑芬
  • 1篇刘春霞

传媒

  • 4篇职业技术
  • 2篇价值工程
  • 1篇才智
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高职院校旅游管理专业“双师型”教师队伍建设问题的研究——以黑龙江旅游职业技术学院为例被引量:5
2018年
黑龙江旅游职业技术学院是黑龙江省唯一一所公办旅游高职院校,旅游管理专业是黑龙江省第一批教育教学改革试点专业、国家央财支持重点建设专业、黑龙江省高等职业教育重点专业、国家示范专业、省级示范院校重点建设专业,旅游管理专业教学团队为省级优秀教学团队,双师型教师比例达100%。本文以黑龙江旅游职业技术学院为例,详细论述了高职院校旅游专业"双师型"教师队伍建设的具体做法和措施,以期为其他高职院校旅游专业"双师型"教师队伍建设提供参考。
刘春霞刘晓岩齐超程实闫晶王淑芬
关键词:旅游专业
高职语文教学与民族文化传承被引量:6
2011年
语文作为中华民族传统文化的载体,理应在传统文化发展中发挥重要的作用。但是长期以来,高职语文由于强调语文实用能力的培养,对传统文化素养的培养不重视。这严重影响了学生思维、个性特长、健全人格和道德修养的形成和发展。因此,高职语文教学应加快改革的步伐,采取有效的教学策略,承担起传承中华民族传统文化的重任。
闫晶
关键词:高职语文教学民族文化传承
中华优秀传统文化在高职语文教学中的传承被引量:12
2018年
党的十八大以来,习近平总书记多次强调要传承和弘扬中华优秀传统文化。每个中国人都是传统文化的承载者,为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,中华优秀传统文化需要走进校园。作为语文教育工作者,应将传统文化教育融入语文教学当中,让学生在学习中感受优秀传统文化的魅力。
闫晶周光大高虹王冬雪
关键词:中华优秀传统文化高职语文教学传承
渗透立德树人教育,改革高职语文教学被引量:5
2017年
高职语文教学立德树人培育现状并不乐观。本文阐述高职语文教学渗透立德树人的重要性,分析高职语文教学立德树人方法。
高虹闫晶
关键词:高职语文教学改革
任务驱动式教学在高职实用语文课程中的实践应用被引量:1
2014年
高职相对于本科教育来讲有一些差别,因为高职有其特有的职业性,服务性等特性,所以我们在针对高职的课程教学时就要必须按照职业的目标去培养。教材上以及所使用的教学的方法上也要符合高职教学的特点。本文将通过分析现阶段的实用语文这一课程,提出使用任务驱动式的教学方式来进行教学改革。分析阐述任务驱动式教学方法在高职实用语文课程中的实践应用。
屈凯闫晶高虹邱玉民郭奇博
关键词:任务驱动式高职
运用情境教学法提高学生口语交际能力被引量:1
2010年
目前,从高职院校口语交际教学的现状和学生实际的口语交际能力看,还存在着许多问题。运用情境教学法是提高学生口语交际能力的重要途径之一。本文对相关概念进行界定的同时,提出了在口语交际教学中运用情境教学法的必要性以及运用情境教学法有效提高学生口语交际能力的方法。
闫晶
关键词:情境教学法口语交际能力高职院校
高职院校旅游专业学生口语交际能力评价研究被引量:1
2011年
评价高职旅游专业学生的口语交际能力,要制定出一套科学的评价体系,应建立知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观三维交融的立体评价体系。评价时要遵循一定的评价原则,力求做到评价内容全面性、评价标准个性化、评价方法多样性。
闫晶
关键词:高职旅游专业学生口语交际能力
语文教学中学生创新意识的培养
2006年
闫晶
关键词:语文教学创新动机创新欲望教学方法
共1页<1>
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