金慧芳
- 作品数：19 被引量：27H指数：3
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- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 论课堂规训的运用过度问题被引量：6
- 2010年
- 课堂规训必不可少。但规训在课堂中经常会过度运用,这会对学生的身心、课堂情景、学生个性造成诸多的负面影响。面对规训的过度运用,只有构建和谐平等的师生观、师生互动的过程生成观、"以人为本"的育人观,才能实现课堂规训的合理运用。
- 金慧芳
- 关键词：规训师生观育人观
- 马克思主义哲学与新农村建设
- 2006年
- 新农村建设是十一五规划期间党中央提出的宏伟目标,本文从马克思主义哲学与新农村的关系入手探讨在新农村建设中加强马克思主义哲学在农村的宣传、教育的必要性、可能性及其重要意义。
- 金慧芳贾凌昌
- 关键词：新农村乡土马克思主义哲学
- 高等教育评估“话语”缺失及对策分析被引量：1
- 2009年
- 高等教育评估话语的缺失是高等教育评估实践中不容忽视的现象。本文从"话语"的语辞分析入手,对高等教育话语的涵义和特征进行了厘定,对高等教育评估话语缺失的主要表现进行了归纳。同时,运用高等教育学的有关原理,从高等教育评估主体、客体和环体(环境)三个维度入手,构建了高等教育评估的有效话语。
- 金慧芳
- 关键词：高等教育评估话语
- 高职专业教学计划制订探讨被引量：6
- 2006年
- 高职专业计划制订应以社会需求为导向,以行业企业为依托,以技能、能力培养为主线,专业教学计划制订模块化、突出实践教学环节、体现“多证书”职业技能培养、重视综合素质培养,方能保证人才培养质量。
- 左振华金慧芳
- 关键词：高职专业教学计划
- 民办高校教学管理信息化模式与实现研究被引量：2
- 2007年
- 教学管理信息化是当前民办高校的迫切任务,是提高教学管理水平和教学质量的有效途径。针对当前民办高校教学管理信息化的现状,探讨了教学管理信息化的三种模式,提出了适合民办高校的"主系统加专项系统"的教学管理信息化模式,并从树立信息化管理理念等5个方面阐述了实现民办高校教学管理信息化的方法。
- 郑坚金慧芳旷强军
- 关键词：民办高校教学管理信息化
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》社会认同的动力研究被引量：1
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的有效实施以社会认同为前提,而社会认同需要强大的动力支撑。与《纲要》的指导思想、战略目标、工作方针和依法治校相对应的体系导向力、目标指引力、思想推动力和行为规范力是《纲要》社会认同的主要力量。《纲要》社会认同的动力机制是这四种力量相互影响、共同作用的结果。
- 金慧芳
- 关键词：国家中长期教育改革和发展规划纲要社会认同动力机制
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的人民性
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以人民为根本出发点和落脚点,体现了发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的"以人为本"理念。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以中国特色社会主义理论体系为指导思想,从理论根基上确定了人民性;其以育人为本为工作方针,从教育工作的根本要求上体现了人民性;其以全面发展为战略主题,构建了德育、智育、体育、美育与能力五位一体的培养体系,从人的终极发展目标上表达了人民性。
- 贾凌昌金慧芳
- 关键词：育人为本人民性
- 以升本为契机,加强学院内涵建设被引量：1
- 2006年
- 我国民办院校在数量上和规模上得到了迅速发展,目前正面临着加快内涵建设的关键时刻。本文根据我院多年的诸方面的实践经验,从理论的高度提出了加强内涵建设具体措施,为今后高职院校的健康发展提供了有益的思考。
- 汪茂湘郑坚金慧芳
- 关键词：双师型教师
- 高等教育评估“话语”缺失及对策分析
- 2009年
- 高等教育评估话语的缺失是高等教育评估实践中不容忽视的现象。文章从"话语"的语辞分析入手,对高等教育话语的涵义和特征进行了厘定,对高等教育评估话语缺失的主要表现进行了归纳。同时,运用高等教育学的有关原理,从高等教育评估主体、客体和环境三个维度入手,构建了高等教育评估的有效话语。
- 金慧芳
- 关键词：高等教育评估话语
- 市场经济背景下青年学生“去圣化”倾向及对策分析
- 2010年
- 青年学生不同程度地存在信仰缺失、理想淡化、价值偏差、生存迷茫等"去圣化"倾向。市场经济发展引起的社会问题、教育失真、学校道德教育的去实践化、多元文化的蓬勃发展是青年学生"去圣化"的主要原因。通过加强社会主义核心价值体系的引领、加大高校思想政治教育改革力度以及开展多元文化教育能有效扭转青年学生的去圣化倾向。
- 贾凌昌金慧芳王南山
- 关键词：市场经济青年学生
