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幼儿园教师情感支持素养的结构:基于心理词汇与结构方程模型的拟合证据被引量：2: 2023年; 教师情感支持指教师使用倾听、关注、鼓励等方法,给予学生情感上的关怀。本研究借鉴心理词汇研究范式,通过对11名优秀幼儿园教师有关情感支持素养代表性心理词汇的研究和对2 960名幼儿园教师的问卷调查,筛查出了19个典型词汇,并通过理论剖析建构出了一个二维结构模型,包括情感智能和关怀技能两个维度。情感智能维度涉及情感敏感、情感理解和情感慈爱三方面内容;关怀技能维度涉及情境反刍、经验共契和精神激励三方面内容。由此模型可见,幼儿园教师情感支持素养结构反映了幼儿园教育阶段的特殊要求,体现了教育实践中教师人文感性的重要意义,表现为教师人格特质与教学技能的复合形态等特征。基于此,研究者从思想意识、实践工作、教师培养、技能训练等四个方面提出幼儿园教师情感支持素养的提升建议。; 林媛媛王海霞黄发杰蔡彩萍; 关键词：幼儿园教师情感支持心理词汇

高中语文教育应宣扬国粹、传承文化被引量：1: 2014年; 随着新课改的不断深入推进，对高中语文教学提出新的要求。目前，高中语文教学中存在一个普遍的问题：教学以高考考试大纲为主。针对这一问题，笔者提出把传统文化渗透到高中语文教学中的策略。; 王海霞; 关键词：文化传承高中语文

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王海霞