贺婧
- 作品数：24 被引量：13H指数：2
- 供职机构：九江职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学电气工程更多>>
- “互联网+”背景下高职公共英语课程思政教学改革探索——以实用英语课程为例被引量：1
- 2022年
- 针对师资队伍“互联网+”思政素养尚待精进、课程思政资源区域校本特色尚显不足的问题,以实用英语课程为例,依托智慧树在线教育平台及精品在线开放课程,以培养学生素质全面发展为指针,重构公共英语课程思政教学目标,创建“互联网+课程思政”翻转混合教学模式,开展了有益实践和成功探索,有效提高了公共英语课程思政建设水平、教学质量和育人实效。
- 方芳贺婧唐路
- 关键词：高职公共英语
- 高职电子商务专业实践能力培养的探讨被引量：3
- 2009年
- 高职电子商务专业如何在实践性环节提高学生的认知能力、创新能力,为社会培养合适的人才有着重要的研究意义。高职电子商务专业实践教学在软件、学科建设、师资力量等方面存在的问题,应在教学内容、实践教学环节、教学效果、师资建设等方面寻求解决办法。
- 刘玉峰李林贺婧
- 关键词：高职教育电子商务实践教学
- 一种易于教师携带的英语教学展板
- 本实用新型属于英语教学技术领域，尤其为一种易于教师携带的英语教学展板，包括底座、展示框、展示板、第一辅助展板、第二辅助展板、伸缩调节筒、伸缩调节支脚；展示框安装在底座，展示框内部安装有展示板，在展示框的两侧分别通过合页安...
- 肖宜宁贺婧李林
- 文献传递
- 探析能力本位教育在高职英语教学中的应用被引量：2
- 2011年
- 高等职业教育因其独特的人才培养模式和教学目标,要求高职英语教学应在遵循＂实用为主,够用为度＂原则下,构建以能力为本位,培养职业应用能力为目标的英语课程,改革英语教学内容、方法和手段,使其真正满足高职教育的要求。
- 熊云芳贺婧
- 关键词：能力本位教育高等职业教育英语教学
- 多元智能理论视角下对高职英语教学的启示
- 2017年
- 我国非常重视高等职业院校教育的发展,高职英语教育工作者从多维度来思索我国高职院校英语教育的新突破,找寻有效而且合理的理论依据,而多元智能理论为全面提高高职学生英语能力提供了理论基础,完成了从"为知识而教"到"为能力而教"的高职课程观的转变,为树立高职教育崭新的课程观具有指导意义。本文将对如何在多元智能理论基础上实施高职公共英语教学模式改革进行探讨。
- 贺婧熊云芳
- 关键词：多元智能理论英语教学
- 一种英语教学用具包
- 本实用新型公开了一种英语教学用具包，所述包体的上边缘后方缝接有包盖，所述包体的内腔被两个隔层从左至右分隔为第一腔室、第二腔室和第三腔室，所述第一腔室的右侧壁上粘贴有硬质塑料板，所述硬质塑料板的左侧面中心处前后两侧分别固定...
- 罗惠贺婧
- 文献传递
- 数智驱动下高职公共英语课程思政教学改革研究
- 2024年
- 推动高校课程思政教学改革是落实立德树人根本任务的关键方向和深度着力点。当前高职公共英语课程思政教学改革还存在对课程思政的内涵理解不到位、思政教育活动忽略学生主体作用等问题。在数智化转型背景下,高职公共英语课程思政教学改革,应多角度探索思政内容与教学内容的融合点,采用“双核心”主线贯穿课堂始终、结构化思维统率课堂设计、结合学科专业特点挖掘思政元素、数智赋能形成“动态”思政包等教学实践策略,将知识传授、能力培养和价值塑造三维目标融为一体,培养德才兼备的复合型人才。
- 方芳贺婧吴灵飞
- 关键词：高职公共英语
- 略论英语口语教学与交际能力的培养被引量：3
- 2010年
- 本文从阐述交际能力的概念入手,提出了基于交际能力培养的英语口语教学目标和内容要求,并就如何实施口语教学,培养学生交际能力途径的四个方面作了重点探讨。
- 王赛凤贺婧
- 关键词：英语口语教学交际能力
- 高校“三全育人”德育模式的运作机制研究
- 2019年
- 高校思想道德课程教学是培养大学生思想道德素质的主渠道,对于推进“三全育人”具有深远的意义。文章针对当前高校德育工作的主要困境,结合高校“三全育人”的工作要求,研究高校构建“三全育人”德育模式运作机制的具体策略,旨在促进高校思想道德教育创新发展,为国家培养德才兼备的优秀人才。
- 李明华廖文杰曹明翔贺婧
- 关键词：高校思想道德教育德育模式
- 关于后金融危机背景下高职生就业信息不对称问题研究
- 2012年
- 全球正在进入一个经济复苏性增长的"后金融危机时代"。然而,伴随着高等职业教育规模的不断扩大,高职毕业生人数的不断增长,高职生就业仍然面临着巨大的压力。本文分析经济复苏形势下高职毕业生就业存在的信息不对称问题,并就此提出应对策略。
- 殷锡武李明华贺婧
- 关键词：后金融危机信息不对称高职生就业
