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周彬

作品数:14 被引量:19H指数:2
供职机构:哈尔滨工业大学深圳研究生院更多>>
发文基金:中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇会议论文
  • 5篇期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇校企
  • 5篇校企联合
  • 5篇校企联合培养
  • 5篇教育
  • 4篇研究生培养
  • 4篇硕士
  • 3篇学位
  • 3篇硕士研究生
  • 3篇专业学位
  • 3篇工程硕士
  • 3篇工程硕士研究...
  • 2篇信息管理
  • 2篇信息管理系统
  • 2篇学位研究生
  • 2篇研究生教育
  • 2篇研究生培养过...
  • 2篇同创
  • 2篇专业学位研究...
  • 2篇协同创新
  • 2篇精细化

机构

  • 13篇哈尔滨工业大...
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 13篇周彬
  • 8篇陈南坤
  • 7篇于刚
  • 5篇周超英
  • 1篇吴菁

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇高教学刊
  • 1篇中国学位与研...
  • 1篇中国学位与研...

年份

  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
研究生思政教育队伍建设的研究综述被引量:10
2017年
研究生思想政治教育队伍建设直接关系着研究生思想政治教育的先进性质和正确方向,关系着教育实效性的实现。就当前研究成果而言,研究生思想政治教育队伍建设研究数量已具有一定规模,研究内容涵盖了队伍结构、建设的困境、队伍建设的途径等诸多领域,呈现出研究状态受国家政策影响较大、自发研究倾向性不足,表层性、理论性分析较多,而深层次、实证性研究较少,现象性研究居多、而规律性研究缺乏等明显特点。如何结合这些特点进一步加强研究生思想政治教育队伍建设研究是学术界未来思考与探索的重要课题。
陈南坤周彬
关键词:思想政治教育
研究生培养过程中差错预防对策研究被引量:1
2014年
通过对工业管理中的"缺陷预防"定义的梳理,分析研究生培养过程中的差错及其类型,创新性地设计了一种可预防差错的识别数学模型和提出了研究生培养过程中差错预防的具体措施。
周彬陈南坤
关键词:研究生培养可识别性可持续性
“双一流”建设中高等教育实施精细化管理的思考
世界一流的大学需要一流的管理水平支撑,特别是高等教育已经进入大众化阶段的我国高校,更需要实施精细化管理以应对大规模学生培养的需求.高等教育实施精细化管理,应遵循“日常管理与基层管理者个人能力脱钩”“清晰界定管理者岗位的权...
吉焕君周彬陈南坤
关键词:岗位责任
精细化:研究生培养管理提升之路
介绍精细化管理的理论和工作模型,认为缺少方法论指导、管理过程监控不足和全员缺少持续改进精神是研究生培养管理水平提升的制约因素,提出了量化管理状态以准确发现问题、重视工作反馈确保问题均已解决、调动全员改进意识以提高整体管理...
周彬吉焕君陈南坤于刚张奥博
关键词:研究生教育
协同创新视角下区域校企联合培养机制研究——以深圳市为例被引量:2
2018年
分析深圳地区的校企联合培养工作困境,因一线城市的地缘和经济优势,大型企业人才对联合培养研究生需求较低,且存在主体目标不一致、政府角色缺失、单学科评价体系等问题,认为通过激发"政、产、学、研、用"体系中多元主体的协同意愿,构建跨学科的评价体系,营造协同文化校园氛围,从而实现依托中小企业的协同创新校企合作模式。
周彬周超英于刚
关键词:协同创新校企联合培养
工程硕士研究生信息管理系统的建设研究
在分析工程硕士信息管理系统需求特点和国内外大学研究生信息系统的基础上,给出了工程硕士的信息管理系统建设意见,以哈尔滨工业大学深圳研究生院的非全日制工程硕士研究生信息管理系统为例,着重介绍了教务流程电子化的实现.随着云计算...
周彬
关键词:工程硕士教育信息管理系统
文献传递
工程硕士研究生信息管理系统的建设研究
在分析工程硕士信息管理系统需求特点和国内外大学研究生信息系统的基础上,给出了工程硕士研究生的信息管理系统建设意见,以哈尔滨工业大学深圳研究生院的非全日制工程硕士研究生信息管理系统为例,着重介绍了教务流程电子化的实现。
周彬
关键词:工程硕士信息管理系统
校企联合培养专业学位研究生的困境及其对策研究
校企联合培养专业学位研究生存在校企合作教育理念缺乏统一、合作企业选择定位不当制约着研究生能力的发展、教学系统行政化的管理方式难以满足复合型人才培养的需要和专业学位研究生师资力量不够雄厚等不足和困境。研究认为应该从夯实合作...
陈南坤周彬于刚
关键词:校企联合培养专业学位研究生
行政权力在校企联合培养专业学位研究生过程中的影响因素分析
校企联合培养专业学位研究生模式的兴起和不断发展,学校和企业的行政权力在越来越多的影响着专业学位研究生的培养质量和可持续发展.行政权力内涵与外延的重新界定、高校和企业行政权力以及企业行政权力行使人的职责界定等影响因素在校企...
周彬于刚陈南坤
关键词:研究生教育专业学位行政权力校企合作
协同创新理念下校企联合培养研究生模式探析被引量:2
2017年
校企联合培养研究生适应了经济社会对人才需求的变化,传统校企联合培养研究生模式存在利益分配机制不健全、指导教师与培养工作需要之间存在脱节现象、校企联合资源共享平台尚未建立、联合培养研究生动力机制不完善等问题,不利于研究生培养质量的提升与校企开展深度合作。协同创新理念要求为实现创新的目标,校企之间通过建立合理的利益分配与风险共担机制、加强指导教师队伍建设、共筑资源共享平台、完善联合培养研究生动力机制等途径不断实现理念、人才、资源等要素的有效汇聚,共同推进研究生培养质量的提升和企业的良性发展。
陈南坤周彬周超英
关键词:协同创新
共2页<12>
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