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陈晗

作品数:6 被引量:19H指数:2
供职机构:邢台学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 4篇职教
  • 4篇高职
  • 4篇高职教育
  • 3篇演进
  • 3篇养目
  • 3篇高职人才
  • 3篇高职人才培养
  • 3篇高职人才培养...
  • 1篇当代教育
  • 1篇师徒制
  • 1篇书院
  • 1篇书院文化
  • 1篇全人
  • 1篇全人教育
  • 1篇全人教育理念
  • 1篇紫金山
  • 1篇文化
  • 1篇论争
  • 1篇教育理念

机构

  • 4篇邢台职业技术...
  • 4篇邢台学院

作者

  • 5篇陈晗
  • 4篇郭俊朝
  • 1篇邰晓霞

传媒

  • 1篇浙江纺织服装...
  • 1篇晋城职业技术...
  • 1篇河北画报
  • 1篇幸福生活指南...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职人才培养目标的演进与重构被引量:2
2013年
随着人们对职业教育认识的不断深入,人才培养目标进行了多次调整:从高层次实用技术人才到高技能人才再到高素质技术技能型人才。这种变化反映了我国经济社会不同发展阶段对教育的不同要求,需要根据高职人才培养目标定位中存在的实际问题重新建构。在现代信息社会中,具有巨大发展潜力的现代高素质技术人才,是高职人才培养目标的必然选择。
郭俊朝陈晗
关键词:高职教育
高职人才培养目标的演进与重构被引量:15
2014年
随着人们对职业教育认识的不断深入,我国高职教育自产生30多年来,人才培养目标进行了多次调整,从高层次实用技术人才到高技能人才,再到高素质技术技能型人才。这种变化反映了我国经济社会不同发展阶段对教育的不同要求。根据高职人才培养目标定位中存在的实际问题,我们试图对其进行重新建构。在现代信息社会中,具有巨大发展潜力的现代高素质技术人才,是高职人才培养目标的必然选择。
郭俊朝陈晗
关键词:高职教育演进
高职人才培养目标的演进与重构被引量:2
2013年
随着人们对职业教育认识的不断深入,我国高职教育自产生30多年来,人才培养目标进行了多次调整,从高层次实用技术人才到高技能人才,再到高素质技术技能型人才。这种变化反映了我国经济社会不同发展阶段对教育的不同要求。根据高职人才培养目标定位中存在的实际问题,我们试图对其进行重新建构。笔者认为,在现代信息社会中,具有巨大发展潜力的现代高素质技术人才,是高职人才培养目标的必然选择。
郭俊朝陈晗
关键词:高职教育
中国传统书院文化及其当代教育价值研究——以紫金山书院为例
2025年
中国传统书院文化是中国古代教育史的重要组成部分,更是学术研究与文化传承的重要基地。随着现代社会文化自信的重视加深,书院文化教育价值逐渐被关注。本文以紫金山书院为个案研究,探讨中国传统书院的发展历程、核心价值以及当代教育价值,更好地理解中国传统书院文化的精髓,为当代教育改革提供有益的借鉴。
邰晓霞陈晗
关键词:书院文化教育启示
疯狂的高职——对我国高职教育层次与类型问题论争的反思
2012年
我国教育界从不同立场出发,围绕着以下问题进行了10多年的论争:“我国高职教育是属于高等教育的专科层次,还是属于一种新的高等教育类型?”。论争的实质是我国高职教育应该如何改革和发展,即高职教育发展观问题。本文通过反思,对我国高职教育未来发展提出了几点思考。
郭俊朝陈晗
关键词:高职教育论争发展观师徒制全人教育理念
共1页<1>
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