陈刚
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军南京政治学院更多>>
- 相关领域：文化科学军事更多>>
- 任职教育学员自主学习问题刍议被引量：1
- 2009年
- 强化学员的自主学习,是军队院校任职教育的基本要求。为此,必须以科学发展观为指导,遵循以人为本的现代教育教学理念,突出学员主体地位,构建制度保障,创新组织方式,搭建任职教育学员自觉参与、自主学习的有效平台。
- 陈刚
- 关键词：任职教育
- 强化管理教育 提升军校研究生综合素质被引量：2
- 2009年
- 提升军校研究生综合素质,应当加强和改进管理教育工作。强化战斗精神培育,着力提高其军政素质;强化学术道德教育和学术规范训练,着力提高其学术道德素质;强化心理健康教育和疏导,着力提高其心理素质。
- 陈刚
- 关键词：军队院校研究生教育管理教育
- 借鉴中井院特色教法 提升政工干部培训质量——《中国井冈山干部学院发展战略研究报告》研读启示被引量：4
- 2009年
- 中国井冈山干部学院实施品牌战略,形成了独具特色的9种教学方法。提升政工干部培训质量,必须积极学习借鉴中井院教法。讲授式教学做到专题要专,教员精讲;研讨式教学做到准确设问,研究为先;现场式教学做到整体设计,教员主导;案例式教学实现自主开发案例,防止教学偏差。
- 陈刚
- 关键词：教学方法干部培训政工干部
- 借鉴MPA培养经验 创设政工军事硕士培养模式
- 2004年
- 开展军事硕士专业学位教育,标志着我军大批培养指挥类应用型硕士迈出了实质性步伐。政工专业领域军事硕士与MPA更相似,可喻为"军事MPA"。应当借鉴培养MPA的成功经验,创设全新的政工专业领域军事硕士培养模式。制订一套明显区别于学术型政工硕士生的培养方案,课程设置更要充分体现任职岗位需要的特征。构建内容鲜活的动态案例库,充分发挥案例教学对培养政工专业领域硕士的功效。突出政工谋划、决策和指挥等应用能力培养,融入任职岗位背景,延展教学实践环节的空间和时间。
- 陈刚王云龙
- 关键词：政工MPA
- 教育信息化基本理论与发展现状浅析
- 2008年
- 本文分析了教育信息化的基本问题，介绍了IN#t-内及我军教育信息化的实践与发展，提出了加快我院教育信息化建设步伐的策略。
- 韩建新陈刚
- 关键词：教育信息化军队院校校园网
- 把握《基层建设纲要》精髓 强化学员队职能作用——以政治院校任职教育学员队为例
- 2010年
- 政治院校的任职教育学员队按照《基层建设纲要》建队育人,应当凸显政治合格要求,强化思想政治引领作用;聚焦教学中心工作,强化教学管理协调作用;注重抓经常打基础,强化行政管理组织作用;围绕人才培养目标,强化学员能力培养作用;开展军事文化活动,强化先进文化浸润作用;体现人文关怀理念,强化心理教育疏导作用。
- 陈刚
- 关键词：军事教育任职教育学员队
- 推进任职教育学员学风建设与自主学习管理被引量：1
- 2010年
- 任职教育学员是军队院校教育的主体,学风建设与学习方法改革,事关高素质军事人才培养质量。院校要将学风建设列入党委议教经常性的重要议题,形成推动学风建设的整体合力;强化优良教风对学风的引领作用,激发学员正确的学习动机;倡导自主学习方法,提高任职教育学员学习绩效;建立健全促管促学规章制度,构建学风建设与自主学习管理的长效机制。
- 陈刚
- 关键词：军队院校任职教育学员学风建设
