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陈丽旦

作品数:9 被引量:21H指数:3
供职机构:江西中医药大学基础医学院更多>>
发文基金:教育部大学英语教学改革扩展项目江西省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇政治法律
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理问...
  • 1篇党员
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇新时期党员
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理问题
  • 1篇学术
  • 1篇循证
  • 1篇循证医学
  • 1篇医学英语
  • 1篇阴虚

机构

  • 8篇江西中医药大...
  • 2篇南昌大学
  • 1篇石桥中学

作者

  • 9篇陈丽旦
  • 5篇周志刚
  • 3篇郭业频
  • 2篇胡国新
  • 2篇彭爱芬
  • 2篇刘宝才
  • 1篇刘春援
  • 1篇李涛安
  • 1篇毛焯炯
  • 1篇章根荣
  • 1篇朱维华
  • 1篇黄敏
  • 1篇刘新亚
  • 1篇桂伟
  • 1篇熊燕
  • 1篇王惠民

传媒

  • 6篇江西中医学院...
  • 2篇农业考古
  • 1篇辽宁中医药大...

年份

  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2000
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
左归丸对阴虚阳亢大鼠Th1/Th2细胞漂移特异性转录因子T-bet及GATA-3 mRNA的干预作用被引量:5
2010年
目的:观察阴虚阳亢大鼠Th1/Th2细胞漂移现象、两类细胞特异性转录因子T-bet及GATA-3 mRNA地表达及左归丸对阴虚阳亢大鼠Th1/Th2细胞漂移特异性转录因子T-bet及GATA-3 mRNA的干预作用。方法:30只大鼠随机分成空白对照组(A组)、阴虚阳亢组(B组)、左归丸组(C组),B、C两组采取腺嘌呤法建立阴虚阳亢模型,然后C组用左归丸滤液灌胃,A、B两组大鼠用生理盐水灌胃,RT-PCR法分别检测用药后大鼠脾脏T-bet及GATA-3 mRNA的表达。结果:B、C组造模后、用药前T-bet mRNA表达明显上调,而GATA-3 mRNA表达下调,经左归丸组干预后,T-bet mRNA表达明显下调,而GATA-3 mRNA表达上调。结论:左归丸干预Th1/Th2细胞漂移的途径可能是通过下调Th1细胞特异性转录因子T-bet mRNA表达,上调Th2细胞特异性转录因子GATA-3 mRNA表达,使阴虚阳亢大鼠Th1/Th2细胞达到一种新的平衡。
周志刚陈丽旦邹树仁李良崽
关键词:左归丸转录因子
当代贫困大学生心理问题分析及对策被引量:4
2007年
贫困大学生,由于起点的不同和整体素质的差异,他们在接受高等教育机会、教育过程中都存在诸多不平等。而由此导致学生中出现的大量的心理障碍问题,严重扰乱了学校正常的教学、生活秩序,影响了人才的整体素质,阻碍了高教目标的全面实现,给国家带来了无可挽回的损失。因此,积极关注贫困大学生心理健康,引导其向正确的方向发展,是当今一个急需解决的社会问题。
陈丽旦桂伟郭业频
关键词:贫困大学生心理问题
医药国际贸易应用型人才培养模式之探讨研究被引量:8
2006年
中国加入WTO后,医药国际市场的广大潜力需要更多既有娴熟的英语交际沟通能力,又有医药国际贸易实务技能的人才。医药贸易人才培养模式有别于经济国际贸易人才培养模式,此类人才培养定位在“应用型”或“实用型”,人才培养模式特点是实用和英语相结合,“一专”(专业知识扎实)、“二强”(英语交流能力强、人际沟通能力强)、“三创”(创新精神、创造能力、创业本领)、“四证”(英语专业四级或八级证书、计算机水平等级证、商务职业证与毕业证)培养计划,为医药贸易市场输送特色鲜明的合格人才。
陈丽旦周志刚刘宝才黄敏毛焯炯
关键词:应用型人才培养模式
灵活运用活页教材全面提升学生的医学英语听说写读译能力被引量:1
2006年
周志刚陈丽旦彭爱芬刘春援郭业频Jeanny HuangFadi Saigaf
关键词:医学英语教学改革
循证医学与中医规范化
2005年
陈丽旦周志刚郭业频彭爱芬
关键词:循证医学中医学术
基于计算机和课堂的英语多媒体教学的研究被引量:1
2007年
网络应用于外语教育领域、改进教学方法、提高教学质量已经成为可能。近年来,我院加大了硬件建设力度,搭建了校园网,构建了一批校园网络教室,为探索新的英语教学模式、方法、手段提供了机会,同时也促进了我院大学英语教学的信息化、数字化与网络化,提出网络教学方案,建立多样化评价体系。本课题以部分2005年入学新生为研究对象。随机约600人作为试点,编为10个试点班,试点班采用传统教学与多媒体和网络教学相结合的教学模式。其余新生作为对照组,仍然采用传统的课堂教学模式。结果均采用SPSS11.0统计软件处理。得出结论能激发学生的兴趣和想象力,提高学生英语学习的综合素质。实践证明,网络教学取得了良好的效果。最后提出网络教学出现的问题及对策。总之,网络英语教学是互动的、积极的,促进了教师与学生之间的交流,师生共同受益。
刘新亚陈丽旦刘宝才李涛安章根荣熊燕
关键词:英语教学多媒体
农村中学英语分层次教学研究——以江西省永新县石桥中学为例被引量:2
2007年
目的:探讨英语分层次教学对农村中学学生英语能力的影响作用方法:将永新县石桥中学高一年级学生分成传统班和实验班,各班又细分成A组(优生组)、B组(中等生组)、C组(差生组)三组,实验班采用分层教学,传统班采用传统教学。结果:高一实验班在听、说、读、写各检测项目成绩均显著高于传统班。结论:英语分层次教学要比传统教学法更能显著提高学生的英语综合能力。
周志刚陈丽旦王惠民
关键词:农村教育英语教学分层次教学
加大培养选拔优秀年青干部的力度
2000年
胡国新陈丽旦
关键词:年青干部培养选拔
对新时期党员教育工作的思考
2000年
朱维华胡国新陈丽旦
关键词:党员教育工作
共1页<1>
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