郭智荣
- 作品数:19 被引量:21H指数:2
- 供职机构:郑州轻工业学院更多>>
- 发文基金:河南省教育科学规划课题湖北省社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学一般工业技术政治法律经济管理更多>>
- 我国高等教育公平问题探析被引量:1
- 2008年
- 教育公平是一个复杂的社会问题,为许多学者所关注。为促进和谐社会发展,基于经济学和社会学的相关理论分析教育公平的基本内涵,进而从高等教育方面剖析高等教育的不公平现象及其根源。在此基础上提出实现高等教育公平的路径。
- 王肖芳郭智荣
- 关键词:和谐社会教育公平高等教育
- 一种多级结构纳米In<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>/石墨烯复合材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种多级结构纳米In<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>/石墨烯复合材料及其制备方法和应用,多级结构纳米In<Sub>2</Sub>O<Sub>3</Sub>/石墨烯复合材料,其结构为砖状结构。...
- 桂阳海郭智荣赵建波王海燕
- 一种纳米材料及其制备方法和应用
- 本发明涉及一种纳米材料及其制备方法和应用。该材料即纳米WO<Sub>3</Sub>前驱体和烧结体对二甲苯气体表现出优良的气敏性能。本发明以六氯化钨为钨源溶解到乙二醇溶剂中,以氨水为沉淀剂,搅拌条件下,采用微波加热170-...
- 桂阳海赵建波郭智荣
- 文献传递
- 社区基层党组织网络党建工作机制创新——以北京嘉禾园社区为例被引量:3
- 2015年
- 现代信息技术快速发展已使网络与社区基层党组织密不可分,社区基层党组织网络党建工作成为了整个社区基层党组织党建工作的重要部分。从社区基层党组织网络党建工作机制的内涵着手,阐明社区基层党组织网络党建工作机制功能,并分别探讨了领导机制、实施机制和保障机制等方面对创新社区基层党组织网络党建工作机制的作用。
- 郭智荣
- 关键词:网络党建
- 应用化学专业《无机材料学》课程教学改革初探被引量:1
- 2012年
- 介绍了以培养高素质创新人才为教育目标,面向应用化学专业本科生开设的无机材料学课程,分析了影响学生学习的一些不利因素,探讨了在教学内容、教学手段和教学方法等方面进行的改革尝试,以形成适应应用化学专业本科生学习的现代无机材料学课程教学体系。
- 桂阳海郭智荣王焕新孙雨安陈凤华
- 关键词:应用化学教学改革
- 高校辅导员与大学生的谐振运动探讨被引量:2
- 2008年
- 高校是培养高素质人才的摇篮,高校学生辅导员与学生联系最多,相处时间最长,接触的机会最频繁。在师生关系的管理和被管理的关系中,也存在一种振动模型,我们希望,这种振动模型就是谐振运动。大学生如从谐振子,高校辅导员如同振动中心位置,这中间只有创立一种平衡模型,才能谐振。
- 郭智荣
- 关键词:辅导员角色期望朋辈辅导
- 关于三类大学生非正常学习现象原因的探讨
- 2013年
- 本文研究了三类典型的大学生非正常学习现象:部分大学生精神空虚、迷茫,浑浑噩噩地度过大学生活;学生读书重知识获取,轻批判思维能力和创新能力的训练和培养;学生的天资较少被发现,潜质较少被培育成特长。分析与讨论了形成这三种现象的原因,学业压力大,受社会上功利主义思潮腐蚀,辅导员队伍相对弱小,创新文化氛围不够浓厚,培养模式和成绩评价机制有待改进或改革,教师职责理解片面,学生的学习态度是苦学,而非乐学等。
- 郭智荣
- 关键词:精神空虚批判思维功利主义辅导员
- 一种纳米材料及其制备方法和应用
- 本发明涉及一种纳米材料及其制备方法和应用。该材料即纳米WO<Sub>3</Sub>前驱体和烧结体对二甲苯气体表现出优良的气敏性能。本发明以六氯化钨为钨源溶解到乙二醇溶剂中,以氨水为沉淀剂,搅拌条件下,采用微波加热170‑...
- 桂阳海赵建波郭智荣
- 文献传递
- “互联网+”形势下大学生心理健康教育工作的有效途径被引量:11
- 2017年
- 随着经济的不断发展,网络化的普及,人民的生活水平不断提高,现如今的社会已经是一个信息化网络化的社会,"互联网+"的形式出现在我们生活中的方方面面,网络已经充斥在我们的社会生活包括学生的学习生活之中,"互联网+"的形式为我们大学生的心理健康教育带来了很大的机遇,同时,它是一把双刃剑,带来机遇的同时,也带来了严峻的挑战,大学生的心理健康教育工作应该顺应时代的改变,利用网络时代的便利来进行。
- 郭智荣
- 关键词:互联网大学生心理健康
- 一种花状纳米WO3/石墨烯复合气敏材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种花状纳米WO<Sub>3</Sub>/石墨烯复合气敏材料及其制备方法和应用。将氧化石墨烯与可溶性钨盐采用微波搅拌水热方法复合制得花状纳米WO<Sub>3</Sub>/石墨烯复合气敏材料,纳米WO<Sub>...
- 桂阳海赵建波郭智荣谢冰王伟民
- 文献传递